Eletricidade e eletrônica na prática

Autores

  • Layse Borges Fernandes IFF Macaé
  • Rodrigo da Costa Silva de Souza IFF Macaé
  • Gabriel Solino de Abreu Arêas IFF Macaé

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.21824197

Palavras-chave:

eletricidade, eletrônica, metodologias ativas, educação tecnológica

Resumo

O projeto "Eletricidade e Eletrônica na Prática" tem como objetivo ensinar conceitos de eletricidade e eletrônica por meio de atividades teóricas e práticas, divididas em três módulos: grandezas elétricas e Lei de Ohm, circuitos série e paralelo, e eletrônica aplicada. As aulas foram realizadas para turmas do terceiro ano da Escola Estadual Luiz Reid, em Macaé, combinando teoria com experimentos, como montagem de circuitos e acionamento de LEDs. Durante o processo, desafios em proporcionalidade, soma de frações e notação científica foram superados com explicações e demonstrações. Observou-se maior engajamento na turma B, enquanto a turma C teve menor participação. Os resultados mostraram uma compreensão significativa dos conceitos e destacaram a eficácia das atividades práticas, reforçando a importância de conectar teoria e prática. Como próximos passos, planeja-se a criação de materiais didáticos para replicar o curso em outras escolas, ampliando seu alcance. O projeto contribui para a educação tecnológica e alinha-se ao ODS 4 da ONU, promovendo uma abordagem mais inclusiva no ensino.

Referências

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Publicado

17.08.2026

Como Citar

FERNANDES, L. B.; SOUZA, R. da C. S. de; ARÊAS, G. S. de A. Eletricidade e eletrônica na prática. Congresso de Divulgação Científica, Cultural e Tecnológica do IFF Pádua, Santo Antônio de Pádua, v. 3, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.21824197. Disponível em: https://anais.eventos.iff.edu.br/index.php/sacaiff/article/view/1715. Acesso em: 24 ago. 2026.

Edição

Seção

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