Oficina de desenvolvimento motor e cognitivo (ODMC)

Resumo

O presente projeto trata-se de uma ligação dos alunos que fazem parte do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) com os demais estudantes da instituição e servidores. Pois, ambos visam promover um ambiente mais inclusivo e inovador, trazendo como base o objetivo de tornar as ações e políticas inclusivas efetivas. A inovação pode incluir a criação de novas metodologias que favoreçam a participação de todos os estudantes, independentemente de suas limitações para que tenham acesso a um ambiente acolhedor e propício ao aprendizado. Integralizar o Instituto federal campus Pádua como instituição diretamente ligada ao desenvolvimento cognitivo de seus estudantes que possuem necessidades especiais e realizar campanhas de conscientização e acessibilidade sobre a importância da inclusão, envolvendo alunos, pais e servidores rompendo barreiras já construídas em relação às pessoas com deficiência, garantindo igualdade de direito para todos. A falta de recursos para inclusão dos estudantes com necessidades especiais, ao meio escolar diferenciando-se da sala de aula regular. É necessário que se sintam parte do ambiente educacional, que sejam aceitos por todos como alguém que apesar das limitações é capaz de aprender. Por conseguinte, a participação desses alunos nas atividades deve ser estimulada oferecendo recursos necessários para que eles se sintam capazes e deem respostas significativas.  O projeto visa integrar e informar com finalidade de atingir o maior número de pessoas possível, dentro do contexto da instituição.