Curso preparatório popular Goitacá

espaço de formação e experimentação

Resumo

Sabe-se que acesso de estudantes oriundos das camadas populares e escolas públicas às universidades públicas brasileiras é objeto de preocupações há tempos de alguns segmentos da sociedade, tais como movimentos sociais e pesquisadores. Sob essa perspectiva, que o Curso Preparatório Popular Goitacá (CPPG-IFF) foi criado. O CPPG-IFF é um curso popular preparatório para o ENEM e vestibulares que acontece no IFFluminense como de Projeto de Extensão. O públicoalvo do Goitacá-IFF são alunos que estejam cursando ou que já concluíram o Ensino Médio em escolas públicas. Tal projeto, se baseia na perspectiva transdisciplinar e dialógica, aliado à autores como como Edgar Morin e Paulo Freire, trabalhando com temas de interesse dos próprios alunos (saúde mental, política, racismo, etc.), a fim de concretizar os objetivos do projeto: contribuir para aprovação desses alunos no ENEM de modo mais equânime, ser um espaço de formação crítica, cidadã, política e ética, contribuir para formação docente dos voluntários do projeto e se constituir num espaço-tempo de experimentação de outros processos de ensino e aprendizagem: problematizadores e inventivos. Nesse sentido, a Oficina de Cultura e Cidadania, realizada uma vez na semana, é uma das estratégias para alcançar tais objetivos, uma vez que abre conversas sobre temas importantes. Na perspectiva da formação docente de licenciandos e licenciados, voluntários no projeto, são realizados encontros de formação mensalmente. Neles, discussões sobre temas relacionados a complexidade dos processos da atividade docente são trabalhados, com o objetivo de fomentar problematizações sobre a prática docente e o trabalho desenvolvido pelos professores no projeto. Atualmente, em decorrência da pandemia da Covid-19 e por conta das medidas de distanciamento social, as aulas estão sendo realizadas à distância, através da plataforma Google Meet, com duas turmas: uma no turno da tarde, com 51 alunos e outra no turno da noite, com 43 alunos. Em média, 40 % dos alunos têm sido aprovados nas universidades públicas e Institutos Federais desde o início do projeto em 2018, e através das narrativas dos alunos atendidos e dos seus voluntários sobre a formação oferecida pelas experiências no CPPG-IFF, é possível perceber que ele se constitui como um espaço de re-existência.