A CAPOEIRA COMO INSTRUMENTO DE APRIMORAMENTO INTERPESSOAL

Crislane Bernardino da Silva; Carolayne Paes Nogueira; Argeu Luiz Augusto Russo; Alvaro Alves dos Santos; Vitor Rangel Palmeira; Weslley Bento da Silva; Francisco de Assis Dias Moreira; King Douglas Vieira dos Santos; Ioclébio Valério Ferreira; Renato Augusto DaMatta

Autores

Crislane Bernardino da Silva Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF
Carolayne Paes Nogueira Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF
Argeu Luiz Augusto Russo Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF
Alvaro Alves dos Santos Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF
Vitor Rangel Palmeira Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF
Weslley Bento da Silva Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF
Francisco de Assis Dias Moreira Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF
King Douglas Vieira dos Santos Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF
Ioclébio Valério Ferreira Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF
Renato Augusto DaMatta Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF

Palavras-chave:

Capoeira, Socialização, Educação, Inclusão

Resumo

Capoeira é expressão cultural afro-brasileira que constrói relações sociais, hierárquicas e familiares entre mestres e discípulos, sendo ótimo instrumento de socialização. O projeto visa integrar comunidades, divulgar a UENF e a capoeira, capacitar integrantes e resgatar crianças e adolescentes da comunidade vizinha (Matadouro). Além das aulas ministradas pelo Mestre Peixinho e bolsistas, e do trabalho especifico com os alunos do Matadouro, fizemos roda de capoeira na XI Mostra de Extensão incluindo os alunos do Matadouro; realizamos outra roda no lançamento da “Cartilha de Combate ao Racismo” (organização Aduenf); no batizado anual do grupo houve troca de corda de 10 alunos do Matadouro; fizemos evento de encerramento 2019; iniciamos 2020 realizando enquete com os alunos do Matadouro para saber quais atividades gostariam de desenvolver; realizamos roda de boas vindas aos calouros da UENF; iniciamos plano para aulas de reforço escolar com os alunos do Matadouro. A média de frequência do ano por treino foi de 7,4 crianças e 9,0 adultos. O número de praticantes adultos variou pouco; tivemos pico de 13,7 crianças em outubro/2019 e 7,0 em março/2020 quando veio a pandemia, o dobro que março/2019. Com a pandemia distribuímos cartilhas informativas sobre COVID-19 para os alunos do Matadouro; divulgando a capoeira em site (https://sites.google.com/view/abcartecapoeira/p%C3%A1gina-inicial); o mesmo vem sendo realizado no WhatsApp do grupo; postamos filmagens do Mestre Peixinho apresentando diferentes ritmos da capoeira (https://www.youtube.com/watch?v=di932JyT-b8&feature=youtu.be); identificamos habilidades por série escolar seguindo a LDB que podem ser desenvolvidas pela capoeira. Os alunos da comunidade do Matadouro têm dificuldade em acompanhar as aulas e eventos online, pois não têm acesso à internet de qualidade impactando negativamente o projeto, pois sem praticar perdem o ritmo de treino. A pandemia nos mostra o abismo entre a UENF e a comunidade Matadouro, tão próxima, mas tão longe; o projeto trabalha principalmente na diminuição dessa distância.