Caminhos de barro

disseminação da arte-cerâmica

Autores

  • Jonas Alexandre Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
  • André Luiz Marques Junior Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro

Palavras-chave:

Caminhos de barro, Arte cerâmica

Resumo

A cidade de Campos do Goytacazes possui grandes potencialidades industriais do setor cerâmico, por possuir uma vasta reserva de materiais argilosos disponíveis, o que a intitulou como cidade estratégica para o desenvolvimento de atividades nesse setor. Devido a essa demanda e a busca de um olhar holístico do cenário socioeconômico da atividade cerâmica na região, foi implementado o projeto “Caminhos de Barros”. O mesmo tem como objetivo inserir a comunidade local por meio de atividades que visam à formação artística, cultural e técnica necessária para a confecção de artefatos cerâmicos. O seguinte projeto foi criado no ano 2000 e como meta inicial, se fez necessária a instalação de um núcleo de cerâmica artística no campus da UENF e a institucionalização do projeto. Cujo objetivo foi a ampliação do quadro de colaboradores, e a capacitação de multiplicadores, garantindo a continuidade do processo de expansão do Polo. Está em fase de consolidação, nesta etapa do projeto, a “Escola Sede”, ou seja, um Núcleo de Cerâmica Artística nas dependências da UENF. Este núcleo amplia o Projeto “Caminhos de Barros” atingindo um público mais abrangente, envolvendo além das comunidades, municípios vizinhos, instituições de apoio e amparo a jovens e crianças carentes, excepcionais, deficientes visuais, idosos, escolas públicas com a capacitação de professores de artes e assessoria para implantação de novas oficinas, disseminando assim a arte cerâmica em todas as suas possibilidades.

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Publicado

2022-07-08

Como Citar

ALEXANDRE, J. .; MARQUES JUNIOR, A. L. . Caminhos de barro: disseminação da arte-cerâmica. Mostra de Extensão IFF - UENF - UFF - UFRRJ, [S. l.], v. 13, 2022. Disponível em: https://anais.eventos.iff.edu.br/index.php/mostradeextensao/article/view/1402. Acesso em: 19 jul. 2024.