Tecendo Raízes: A Influência dos Profissionais da Educação na Construção da Identidade Racial no Contexto Escolar

Resumo

Introdução: O racismo é uma estrutura que sustenta a sociedade, apoiada por políticas que perpetuam desigualdades, especialmente econômicas. As instituições educacionais, ao não se posicionarem contra essas práticas, acabam por reproduzilas. Justificativa: A desconstrução do racismo exige ações antirracistas concretas, especialmente nas escolas, onde a implementação de leis como a 11.645/08 e a 10.639/03 é essencial para promover equidade. Objetivo: Promover a conscientização dos profissionais da educação nas escolas do município por meio do projeto “Tecendo Raízes” sobre o papel fundamental que desempenham na construção da identidade racial. Método: A metodologia é a pesquisa-ação, realizada em quatro escolas do município de São José do Calçado, sendo uma localizada na sede do município e as outras três nos distritos. Resultados: Foram realizadas rodas de conversa com a equipe, nas quais surgiram algumas percepções negativas em relação aos alunos negros. Em algumas discussões, a opinião de que as vítimas do racismo deveriam ser ensinadas a lidar com essas situações foi levantada. Em seguida, foi realizada uma palestra com a equipe, e os participantes forneceram feedback positivo, reconhecendo a falta de informação sobre o tema como uma questão a ser abordada. Conclusão: Conclui-se que a conscientização dos profissionais da educação é fundamental para a desconstrução de visões negativas e a promoção de um ambiente escolar mais equitativo. Sendo este um projeto inicial, é essencial garantir a continuidade das ações para que as mudanças se consolidem.