Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense

A FORÇA DA AGRICULTURA FAMILIAR E O APOIO DAS POLITICAS PÚBLICAS À LUZ DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL

2026-02-23T11:30:34-03:00

Este estudo teve como objetivo geral mostrar a ideia de implantação de melhores oportunidades para os agricultores familiares, contribuindo com o desenvolvimento social e regional, tendo como ponto de partida os pressupostos às políticas públicas. Faz-se necessário a tomada de medidas públicas que incentive a agricultura familiar e suas organizações. Pela grande necessidade de organizar um movimento para instruir e incentivar a produção rural para que as famílias de agricultores possam melhorar suas condições de vida, através de informações para que possam saber o que produzir como produzir e até mesmo industrializar seus
produtos, possibilitando sua inserção no mercado consumidor. A agricultura familiar desempenha um importante papel socioeconômico na sociedade, proporcionando a permanência do homem no campo, consequentemente evitando o êxodo rural, e
reduzindo o crescimento dos cinturões da pobreza em torno das cidades à procura de trabalho. Concluiu que o desafio das políticas governamentais é explorar o potencial produtivo que tem a agricultura familiar, no sentido de elevá-la a ser uma atividade econômica sustentável, impactando socialmente de forma positiva, preservando o meio ambiente e como papel estratégico no abastecimento do mercado interno, no equilíbrio demográfico mantendo o homem do campo, no campo, produzindo mais alimentos, contribuindo para a geração de emprego e renda.

Avaliação da produção de biogás a partir da codigestão anaeróbica de água residuária da cafeicultura e dejetos bovinos

2026-02-23T11:34:33-03:00

A cafeicultura e a bovinocultura são atividades de extrema importância para a economia brasileira, estando entre os principais produtos de exportação do país. Entretanto, os resíduos produzidos por essas atividades (água residuária da cafeicultura (ARC) e dejetos bovinos) causam sérios impactos ambientais. A codigestão anaeróbica pode ser uma alternativa para o tratamento desses resíduos, reduzindo a carga orgânica dos mesmos e resultando em biogás e biofertilizante. O objetivo deste trabalho foi avaliar a produção de biogás a partir da codigestão anaeróbica da ARC e dejetos bovinos. O experimento foi conduzido no Laboratório de Biogás e Energias Renováveis (LABER) do Instituto Federal Fluminense Campus Itaperuna, onde foram montadas seis triplicatas de digestores anaeróbicos de bancada com diferentes proporções volume/volume (v/v) dos resíduos. Foram realizadas semanalmente leituras da produção de biogás em cada digestor e análise da composição do biogás produzido na 4ª e 11ª semanas do experimento. Os resultados esperados são: (i) determinação da melhor razão v/v de mistura para os resíduos ARC e dejetos bovinos de forma a maximizar a produção de biogás; e (ii) caracterização do digestato considerando a concentração de nitrogênio, cálcio, sódio e potássio para uso como biofertilizante agrícola.

Avaliação da produção de biogás a partir da codigestão anaeróbica de resíduos da tilapicultura e da bovinocultura

2026-02-23T11:38:06-03:00

A criação de tilápia é uma atividade que apresenta grande crescimento no Brasil. A tecnologia aplicada e o clima propício são os grandes responsáveis por essa expansão. A pecuária bovina é outra atividade com grande importância na economia brasileira. Os resíduos da tilapicultura são oriundos dos excrementos dos peixes e dos restos de ração que formam a chamada água de fundo de tanque que possui alta carga orgânica. Os dejetos bovinos podem causar graves impactos no meio ambiente como poluição das águas, destruição de ecossistemas e emissão de gases do efeito estufa. A digestão/codigestão anaeróbica se apresenta como alternativa para o tratamento adequado desses resíduos. Além de mitigar os impactos ambientais, existem dois subprodutos oriundos do processo: biogás e biofertilizante. O objetivo geral deste trabalho foi avaliar a codigestão anaeróbica de resíduos da tilapicultura e da bovinocultura. Os objetivos específicos foram: (1) Caracterização físico-química dos resíduos; (2) Avaliação da produção volumétrica de biogás a partir da codigestão dos resíduos; (3) Caracterização físico-química do digestato e avaliação de seu potencial agronômico. Espera-se que os resultados indiquem a proporção de mistura (v/v) de resíduos da tilapicultura e bovinocultura para a qual se tem a máxima produção de biogás, a caracterização de sólidos antes e depois da digestão anaeróbica, a composição do biogás considerando-se os principais gases: metano (CH4), dióxido de carbono (CO2), amônia (NH3) e ácido sulfídrico (H2S) e os teores dos macronutrientes N, Ca, Na e K.

Desenvolvimento de protótipo de analisador para determinar a concentração de metano no biogás

2026-02-23T11:41:17-03:00

A digestão anaeróbica é a degradação de matéria orgânica realizada por microrganismos na ausência de oxigênio. Esse processo ocorre naturalmente em pântanos, lavouras de arroz, em lodo de reservatórios de hidrelétricas, lodo de esgoto ou em ambientes com resíduos orgânicos sedimentados, sem contato direto com a atmosfera. Há milhares de anos a humanidade se empenha em controlar a digestão anaeróbica para o tratamento de resíduos orgânicos e a obtenção de: (i) biogás (energia); e (ii) biofertilizante (produção de alimentos). A digestão anaeróbica se divide em quatro principais fases: hidrólise, acidogênese, acetogênese e metanogênese. Os biodigestores, câmaras fechadas, são os equipamentos em o processo acontece. Os principais fatores que influenciam na digestão anaeróbica são: tipo de substrato, temperatura, pH do substrato, agitação, etc. Controlar esses parâmetros é fundamental para se obter maior produção de biogás e de seu principal componente o gás metano (CH4). O microcontrolador Arduino é um projeto de ferramenta de hardware aberto, que visa ser facilmente integrado a sensores e atuadores. Uma de suas principais características é a facilidade no manuseio da codificação, mesmo para desenvolvedores não avançados nas áreas de elaboração de hardware. O objetivo geral desse trabalho foi desenvolver um protótipo de analisador para determinar a concentração de CH4 do biogás produzido a partir de resíduos agropecuários utilizando o microcontrolador Arduino e o sensor MQ-4. Os testes foram realizados no Laboratório de Biogás e Energias Renováveis (LABER) do IFFluminense Campus Itaperuna. Os resultados iniciais obtidos foram satisfatórios com a apresentação da concentração de CH4 em ppm e %.

Digestão Anaeróbica aplicada ao Saneamento Rural: uma revisão bibliográfica

2026-02-23T11:43:27-03:00

A falta de saneamento básico ainda é uma realidade para grande parcela da população brasileira, sendo que as áreas rurais e as periferias apresentam os maiores déficits. O descarte realizado de forma inadequada causa danos ao meio ambiente e à saúde humana e animal. A digestão anaeróbica, processo de degradação da matéria orgânica por meio de microrganismos, se apresenta como uma alternativa para o tratamento do esgoto doméstico no campo. As tecnologias mais difundidas de aplicação no tratamento de esgoto doméstico são: (i) Reator UASB; e (ii) Fossa Séptica Biodigestora. Para o tratamento secundário os chamados jardins filtrantes (wetlands) são também uma alternativa. O objetivo geral deste trabalho foi realizar uma revisão bibliográfica sobre o uso da digestão anaeróbica no tratamento do esgoto doméstico na zona rural. Na busca dos artigos científicos, foram consideradas algumas bases de dados, como Scielo, Scopus, Periódicos da CAPES, Science Direct e Google Acadêmico. As palavras-chave pesquisadas foram: digestão anaeróbica de esgoto doméstico no meio rural, tratamento de esgoto doméstico no meio rural, anaerobic digestion of domestic wastewater in rural areas, domestic wastewater treatment in rural areas. Verificou-se que os trabalhos foram publicados entre os anos de 2011 e 2022, com 55% das publicações ocorridas em 2019, 10% em 2011, 10% em 2020, 10% em 2021, 5% em 2014, 5% em 2017 e 5% em 2022. Em relação ao local de desenvolvimento das pesquisas, constatou-se que 70% ocorreram no Brasil, 10% na China, 5% no Iraque, 5% na Coreia, 5% na Inglaterra e 5% na Turquia. Os veículos de divulgação dos trabalhos foram 85% em revistas científicas indexadas, 5% em anais de eventos e 10% em livros ou documentos científicos como relatórios. A revisão bibliográfica demonstrou que a aplicação da digestão anaeróbica no tratamento de esgotos domésticos, principalmente nas áreas rurais, pode ser uma tecnologia de baixo custo econômico e com grandes resultados sociais e ambientais

Estado Da Arte do Uso da Digestão Anaeróbica Para Mitigar a Eutrofização

2026-02-23T11:45:39-03:00

A falta de tratamento de esgotos sanitários e o lançamento em cursos d'água tem provocado graves impactos ambientais. O excesso de nutrientes, principalmente nitrogênio (N), fósforo (P) e potássio (K), contidos nos efluentes causa o processo conhecido como eutrofização que provoca o surgimento de organismos como algas e cianobactérias no meio aquático. A eutrofização é uma das mais recorrentes causas de detrimento da qualidade da água se tornando uma questão social de urgência em diversas regiões ao redor do mundo. A digestão anaeróbica pode ser uma alternativa para mitigar a eutrofização. O objetivo desse trabalho foi avaliar o estado da arte do uso da digestão anaeróbica para mitigar a eutrofização, partindose de uma revisão de literatura e dados bibliométricos. Na busca dos artigos científicos, foram consideradas algumas bases de dados, como Scielo, Scopus, Periódicos da CAPES, Science Direct e Google Acadêmico. As palavras-chave pesquisadas foram: anaerobic digestion and eutrophication, wastewater, domestic sewage, environmental impacts. Dentre os resultados obtidos pode-se destacar: (i) em relação ao local em que as pesquisas foram realizadas: 40% foram desenvolvidas no continente europeu; 33,33% no continente asiático; 13,33% no continente africano; 6,67% na América do Sul e 6,67% na Oceania; (ii) no que diz respeito à data de publicação dos trabalhos: 93,33% foram publicados entre os anos de 2014 e 2023, o que pode representar a importância do problema da eutrofização a nível global; e (iii) Os veículos de divulgação das pesquisas foram: 66,67% em revistas científicas indexadas; 20% em anais de eventos internacionais; 6,67% por meio de relatório técnico e 6,67% em livro. Identificou-se por meio deste trabalho a digestão anaeróbica como alternativa para solucionar os impactos ambientais causados pela eutrofização aliando a geração de energia e fertilizante agrícola por meio de seus subprodutos biogás e digestato, respectivamente.

A importância dos fungos na biotecnologia

2026-02-23T11:54:39-03:00

A biotecnologia é uma ciência ampla que interage várias áreas do conhecimento humano como a genética, a microbiologia, a bioquímica, a engenharia química e genética, dentre outras. Após o acúmulo de conhecimentos e experiência a respeito da biotecnologia moderna, sua definição deve cobrir as várias técnicas que utilizam o DNA recombinante para gerar produtos ou serviços. Assim, o objetivo desse trabalho é relacionar a importância dos fungos (Domínio Eukaryota, Reino Fungi) na biotecnologia através de uma revisão bibliográfica. A metodologia consistiu em realizar um levantamento em sites como Scielo e Google Acadêmico, com fontes publicadas de 2003 a 2023, para selecionar artigos que seriam de interesse. De acordo com a literatura, os principais fungos empregados em biotecnologia são os filamentosos, as leveduras e os cogumelos. Os fungos filamentosos são fontes de produtos naturais, uma vez que seus metabólitos têm mostrado aplicação industrial na produção de proteínas recombinantes. As leveduras são empregadas na produção de pães e como fontes de alimentos, vitaminas e outros. Além disso, essa classe tem sido utilizada na produção heteróloga de proteínas intra e extracelulares de humanos, animais e plantas. Sobre os cogumelos, pesquisas recentes indicam atributos medicinais de diversas espécies como efeitos antivirais, antibacterianas, antiparasitários, anti-hipertensivos, antidiabéticos, anti-inflamatórios e moduladores do sistema imune. Com esse trabalho foi possível estudar e identificar importância econômica, ecológica e ambiental do Reino Fungi. Portanto, se espera que o conhecimento fúngico possa transformar uma sociedade micófoba, para preservar e conservar as espécies pertencentes, desmistificando assim mitos e preconceitos, além de despertar a curiosidade sobre os fungos.

Avaliação do efeito alelopático de espécies com potencial para recuperação ambiental

2026-02-23T11:59:46-03:00

O termo alelopatia é usado para se referir aos efeitos que um organismo causa em outro, pelas substâncias químicas liberadas em um ecossistema. O efeito alelopático apresentado por uma espécie pode afetar seu uso na recuperação de áreas degradadas. O objetivo deste trabalho foi avaliar esses efeitos em seis espécies florestais na germinação de sementes de alface (Lactuca sativa L.) e tomate (Solanum lycopersicum Lam.). As espécies escolhidas são citadas para recuperação de áreas danificadas, Psidium guajava L. (goiabeira), Cecropia pachystachya (Embaúba-do-brejo), Psidium cattleianum (araçá-de-coroa), Schinus terebinthifolia Raddi (aroeira-vermelha), Syzygium cumini (L.) Skeels (jamelão). Para fins de comparação, testou-se o efeito da Corymbia citriodora (Hook) e K.D. Hill & L.A.S. Johnson (eucalipto-limão) já apontadas em outros estudos como espécies alelopáticas. O método consistiu na obtenção do extrato aquoso das folhas em concentrações 1 (25%), 2 (50%) e 3 (75%), além do controle com água destilada. A germinação foi realizada em placas de petri com substrato de papel sob observação em luz natural por seis dias. Ademais, foi obtido o extrato aquoso de folhas da C. citriodora secas por seis dias na estufa a 39 ºC . A P. guajava, C. pachystachya e P. cattleianum não afetaram a germinação das espécies alvo em nenhuma das concentrações. A S. terebinthifolia apresentou efeito apenas em tomate, nas concentrações 2 e 3, reduzindo a germinação para 47% e 37% respectivamente, comparado aos 93% do controle. O S. cumini em seu segundo teste, não apresentou resultados significativos em relação ao efeito alelopático. A C. citriodora reduziu em todas as concentrações testadas, sendo os valores de 30%, 23% e 3% respectivamente em alface e 57%, 17% e 3% em tomate. Na análise dos testes com folhas secas de C. citriodora, é persistente o efeito alelopático, para alface na concentração 2, 30% e 3, 56%, e no tomate em 3, de 30%. Conclui-se que as três primeiras espécies destacadas e o S. cumini não apresentam efeito alelopático significativo que impossibilite seu uso para recuperação ambiental. S. terebinthifolia precisa de mais estudos quanto ao seu uso em diferentes espécies. Destaca-se também a intensa característica alelopática de C. citriodora, como fator importante, podendo impedir a recuperação ambiental.

GamIFique: Capacitação de professores na educação gamificada

2026-02-23T12:03:06-03:00

O projeto GamIFique é uma atividade originada e financiada pelo Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, que em sua terceira edição possui o objetivo de fornecer capacitação para professores da rede municipal de ensino de Muriaé/MG por meio dos mecanismos da gamificação em um contexto escolar. O projeto consistiu em dois encontros com duas horas de duração cada, ofertados para quatro escolas.Estes encontros foram conduzidos por alunos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, com auxílio de duas integrantes com experiência na área pedagógica e educacional. Antes do início das atividades foi firmada uma parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Muriaé, que ficou responsável por indicar quais as escolas receberiam a capacitação. Os docentes dessas instituições de ensino tiveram que se inscrever em um formulário eletrônico contendo as devidas informações. O primeiro encontro possuiu o objetivo de introduzir conceitos de gamificação, juntamente com as metodologias necessárias para a assimilação e implementação dessa atividade em um contexto escolar. O segundo encontro focou em concentrar aspectos de se gamificar em sala de aula, demonstrando as diversas formas de se introduzir o tema aos conteúdos escolares. Além disso, durante essa formação continuada, os participantes tiveram que se dividir em grupos e, simultaneamente às aulas propostas, realizar atividades em um contexto de jogo para a acumulação de pontos. Ao final, os envolvidos ganhadores puderam ser premiados e todos os participantes inscritos receberam um certificado com a carga horária de 10 horas. Em conclusão, o projeto conseguiu capacitar os envolvidos com o tema proposto e contribuir para com o sistema municipal de ensino , incentivar o exercício da docência gamificada e possibilitar a motivação dessa experiência em

sala de aula. Além disso, contribuiu na melhoria do ensino, sugerindo meios para suprir as deficiências contemporâneas de desenvolvimento pedagógico de discentes nos mais diversos ambientes escolares.

Análise do potencial antibacteriano do alecrim

2026-02-23T12:06:46-03:00

O alecrim (Rosmarinus officinalis) é amplamente utilizado na medicina popular, pois possui propriedades fortificantes; estimulante, anti-inflamatória, antiviral, antibacteriana, anti-reumática, diurética, aromática, antioxidante, digestiva e pode ser usado como remédio caseiro para tratamento de má digestão e reumatismo. Entretanto, poucos estudos apresentam resultados satisfatórios da ação bactericida dessa planta. O objetivo deste trabalho foi avaliar como a população utiliza o alecrim e realizar a análise do potencial bacteriano do óleo essencial do mesmo. A metodologia consistiu em comparar a ação microbiológica de três amostras: a) óleo essencial de alecrim plantado em casa; b) óleo essencial extraído de uma amostra de alecrim seco; c) óleo vendido comercialmente. Para a amostra de alecrim in natura e seco, foi utilizado o método de extração por arraste. Após obter as amostras, preparou-se o meio de cultura EMB Agar para a bactéria Escherichia coli no Instituto Federal Fluminense. Para isso, realizou-se a semeadura das placas de Petri, as quais foram acondicionadas em estufa microbiológica a 36 °C por quatro dias. A análise da quantidade de bactérias foi monitorada diariamente. Também foi feito um levantamento para se obter uma média de quantas pessoas utilizam o alecrim como planta medicinal. Os resultados dos teste mostraram ação antibacteriana apenas no óleo extraído de alecrim in natura, não verificando ação dos demais sobre o crescimento das colônias de Ecoli. Neste trabalho foi possível observar que o óleo de alecrim apresenta potencial antibacteriano, mas que o estado da matéria-prima é um importante critério para a extração do óleo essencial.

Conhecimento dos riscos da exposição a telas: promovendo o desenvolvimento da criança a partir do pré-natal

2026-02-23T12:11:09-03:00

A primeira infância é um momento fundamental para o desenvolvimento humano, sendo as abordagens no pré-natal cruciais para o compartilhamento de informações entre a equipe profissional e os futuros cuidadores quanto à promoção do desenvolvimento sadio do futuro ser. O Estatuto da Criança e do Adolescente determina que é direito da criança que sua mãe receba, ainda no pré-natal, orientações sobre o crescimento e o desenvolvimento infantil, bem como maneiras de estimular o desenvolvimento integral da criança. Considerando o contexto de avanços tecnológicos, no acesso e no uso excessivo a dispositivos digitais como smartphones e tablets; e a tendência crescente na busca destes por entretenimento, o presente trabalho objetiva compreender a necessidade da abordagem do uso de telas com mães, pais e demais cuidadores durante o pré-natal. Recorrendo a uma revisão bibliográfica do tipo narrativa sobre os riscos da exposição a telas ao desenvolvimento infantil, os resultados, diante de uma análise de conteúdo e de caráter qualitativo, apontam para os riscos do uso excessivo destes dispositivos em diferentes esferas do desenvolvimento humano, perpassando por prejuízos no desenvolvimento comportamental, cognitivo, emocional, gerando retardos e déficits na linguagem e na fala, por exemplo. A exposição indiscriminada a estes dispositivos também causa preocupações na qualidade do sono e problemas na saúde ocular, em especial no público de menor idade. Em decorrência dos danos apresentados, a Associação Brasileira de Pediatria recomenda que crianças menores de dois anos de idade não sejam expostas a nenhum tipo de tela. Conclui-se, portanto, que é de importância fundamental que se informe sobre os riscos da exposição excessiva de telas durante os primeiros anos do desenvolvimento humano, sendo uma oportunidade para o debate desta temática o decorrer das consultas de pré-natal. Assim, cumpre-se o disposto na legislação e auxilia na disseminação de importantes informações para a promoção da saúde do novo indivíduo.

No trânsito que os ventos soprem a paz!

2026-02-23T12:13:12-03:00

O trabalho “No trânsito que os ventos soprem a paz” abordou a importância de conscientizar os educandos da EJA (Educação de Jovens e Adultos) e suas famílias sobre as leis de trânsito, alertando-os sobre os perigos que nele ocorrem e, sobretudo, como devemos nos comportar e respeitar às leis para segurança de todos. Por meio de trabalhos construídos em sala de aula de forma expositiva, foi apresentada a lei 799/2017, criada pelo Município de Itaperuna, incluída no calendário oficial da cidade, em que ficou instituída a Campanha Municipal de Prevenção e Combate à Violência no Trânsito, a ser promovida anualmente no mês de abril (Abril Amarelo), sendo o dia 27 o marco da campanha. A educação no trânsito é uma ação fundamental para salvar vidas e a professora de Língua Estrangeira (Inglês), apresentou para os alunos uma realidade experienciada por ela em outro país (Estados Unidos), onde abordam a educação para o trânsito desde a pré-escola de forma criteriosa e peculiar, conscientizando os educandos do seu importante papel na contribuição e manutenção de um trânsito com segurança e respeito. As leis de trânsito presumem procedimentos burocráticos, mas são de extrema importância para a segurança de toda a sociedade. A educação de trânsito nas escolas é a melhor solução capaz de mitigar o problema. Assim, busca-se com o trabalho, reconhecer a importância do tema ser curricular e executado diariamente no ambiente escolar, tornando os alunos aptos a respeitar as leis de trânsito.

Percepção da população Norte e Noroeste Fluminense sobre o uso do óleo de Copaíba (Copaifera Langsdorffii) e estudo de sua ação anti-inflamatória

2026-02-23T12:15:39-03:00

Os óleos essenciais são amplamente utilizados no auxílio do tratamento de doenças utilizando a fitoterapia, prática de medicina reconhecida por profissionais de saúde que prioriza o uso de plantas medicinais e apresenta efeitos colaterais quase nulos. O óleo de Copaíba possui excelentes propriedades químicas, fácil acesso e bom custo benefício, sendo empregado principalmente como anti-inflamatório. A Copaíba do gênero copaifera, pode ser encontrada e explorada especialmente no norte e centro-oeste brasileiro, gerando emprego, renda e sendo muitas das vezes, a única alternativa para recurso terapêutico da população desprovida de recursos sanitários. Esta pesquisa objetivou o levantamento de dados sobre o conhecimento da população do norte e noroeste fluminense acerca do óleo de Copaíba e da aplicabilidade deste. Por meio do questionário online, constituído de nove perguntas, tentou-se conhecer o público e o seu conhecimento prévio acerca do tema. Após o período de um mês da abertura do questionário, duzentas e dezoito pessoas participaram do questionário. Dentre os participantes, 67,4% são do gênero feminino e da faixa etária de 41 a 51 anos de idade ), e 92,1% residem no Noroeste Fluminense. Quando perguntado ao participante se já ouviram falar do óleo de Copaíba alguma vez, 73,9% disseram que sim, porém 10,6% não estão cientes dos benefícios e da aplicabilidade na fitoterapia como anti-inflamatório do mesmo. Com os resultados pode-se concluir que é importante divulgar mais informações sobre a copaíba, valorizando os recursos naturais do nosso país.

A evolução das pesquisas sobre os biocompósitos híbridos: Uma breve análise bibliométrica

2026-03-03T20:25:59-03:00

Compósitos são materiais constituídos por pelo menos duas fases distintas, sendo uma matriz e um reforço. Os compósitos podem ser híbridos ao combinar diferentes tipos de reforços para obter uma melhoria em um determinada propriedade específica. A fase de reforço pode ser constituída de fibras ou partículas, que podem ser de origem natural ou sintética. Este trabalho tem por objetivo apresentar um breve panorama acerca do cenário atual da manufatura, número de publicações e origem dos principais estudos de compósitos híbridos com matriz polimérica e reforçados com fibras de origem natural. A metodologia baseia-se em pesquisa, leitura e reunião de dados estatísticos voltados para levantar a quantidade de artigos científicos publicados que tratem do tema escolhido, para que dessa forma atingir o objetivo. Foram analisadas as bases de dados Scopus e Web of Science, filtrando os artigos publicados nos últimos 20 anos, com os termos de busca na língua inglesa: Hybrid composites, polymeric, natural fiber. Como resultado verificou-se um grande número de publicações nas bases pesquisadas, principalmente nos últimos 8 anos, sendo que os principais países foram Índia, Malásia, China e Brasil. Dessa forma, é possível observar que existe uma crescente preocupação em estudar novos materiais de origem sustentável, evidenciando ainda o incentivo a pesquisa dos biocompósitos híbridos, principalmente nos países citados, o que leva a concluir que o tema é de grande importância e relevância para a sociedade nos dias atuais.

A importância da prototipagem rápida na engenharia mecânica

2026-03-03T20:29:21-03:00

A engenharia, desde seu nascimento, busca desenvolver e aperfeiçoar seus projetos, independente da área em que ele se encontra e, com o passar dos anos, a Engenharia teve um salto considerável de evolução, recentemente impulsionada pelas invenções das máquinas e os processos para se produzi-las. Este estudo tem como objetivo apresentar e enfatizar a importância da prototipagem rápida aplicada especificamente na engenharia mecânica. A metodologia baseia-se em pesquisa, leitura e reunião de artigos científicos publicados que tratem do tema escolhido, para que dessa forma seja possível atingir o objetivo. Sobre a prototipagem rápida pode-se destacar como vantagem, a redução de tempo e custos, a verificação de conceito, os testes de usabilidade e o processo de iteração eficiente. A criação de modelos físicos funcionais em curto período de tempo, acelera o processo de design e desenvolvimento, economizando tempo e reduzindo os custos associados às iterações de projeto demoradas. Os protótipos produzidos permitem que os engenheiros testem e validem rapidamente suas ideias e conceitos. Isso ajuda a identificar problemas e falhas no projeto desde o início, economizando recursos que seriam desperdiçados em soluções incorretas. Essa rapidez na identificação de um possível problema no modelo desenvolvido facilita o processo de iteração e aprimoramento constantemente de seus projetos com base em feedbacks e resultados de testes, resultando em produtos finais mais refinados e eficazes. Um outro ponto muito importante é que a prototipagem rápida encoraja a experimentação e a inovação, permitindo que os engenheiros testem ideias ousadas e criativas sem comprometer recursos significativos. Em resumo, a prototipagem rápida desempenha um papel vital na engenharia mecânica, acelerando o processo de design, melhorando a qualidade dos produtos e permitindo uma maior inovação e adaptação às demandas em constante mudança do mercado. É uma ferramenta essencial para o sucesso na engenharia mecânica moderna.

Análise das propriedades físicas de compósitos poliméricos com fibra de sisal

2026-03-03T20:31:43-03:00

Os compósitos poliméricos são formados por dois ou mais componentes diferentes, uma matriz e uma fase de reforço, combinados com o intuito de criar um novo material que apresente propriedades diferentes dos materiais que o originaram. Nesse contexto, devido à crescente preocupação com o meio ambiente, observa-se a realização de pesquisas que buscam a utilização das fibras naturais, como uma alternativa mais sustentável frente às sintéticas, na fabricação de compósitos poliméricos. O objetivo do presente trabalho foi identificar a influência nas propriedades físicas da fração volumétrica de fibra de sisal incorporada no compósito com matriz poliuretana vegetal derivada do óleo de mamona. Para realização deste estudo foram necessárias três etapas: a primeira para a confecção dos moldes de borracha de silicone para a manufatura dos corpos-de-prova; a segunda para a determinação das densidades das matérias-primas e a manufatura propriamente dita dos compósitos com formulações de 0%, 5% e 10% de fração volumétrica de fibras de sisal; e na terceira etapa foram realizados os ensaios. Foram realizadas as análises de densidade, teor de umidade, absorção de água e inchamento em espessura, sendo estes dois últimos nos períodos de 2, 24, 48 e 168 horas. Para a obtenção das propriedades físicas foram utilizadas as normas ASTM D-570:2018 e ASTM D792:2020. Como resultado foi possível verificar que o aumento da incorporação de fração volumétrica de fibras de sisal causou uma redução na densidade dos compósitos, um comportamento esperado, visto que a densidade da fibra de sisal é bem menor que a da resina de poliuretana que compõe a matriz do material. Para as propriedades de teor de umidade, absorção de água e inchamento em espessura, o comportamento visto foi o mesmo, com o aumento da fração volumétrica de fibra incorporada no compósito, também aumentou-se o valor da propriedade analisada. Além disso, ao aumentar o tempo de imersão dos compósitos, observou-se um aumento nas propriedades de absorção de água e inchamento em espessura. Assim, foi possível observar que a fibra de sisal pode ser empregada como fase de reforço em um compósito com matriz poliuretana. Entretanto, vale ressaltar que para a completa determinação de uma possível utilização deste material, ainda é necessária a investigação das propriedades mecânicas.

Atividades de integração da Engenharia Mecânica com o Ensino Médio na região noroeste fluminense

2026-03-03T20:34:01-03:00

A escolha de uma profissão a seguir é frequentemente uma difícil etapa da vida de jovens concluintes do Ensino Médio, onde vários fatores pessoais e sociais influenciam na decisão. Há uma vasta possibilidade de carreiras e o desconhecimento de muitas áreas pode fazer com que a decisão seja limitada à capacitação em profissões mais prestigiadas, ou presentes no cotidiano, no momento em que sua escolha é feita. Nessa perspectiva, a proeminência baixa do trabalho dos engenheiros e limitado contato direto com quem usufrui de seus serviços faz com que as pessoas não percebam a relevância deste profissional para os avanços sociais e inovações tecnológicas, o que acaba desestimulando os jovens no momento da escolha da carreira de engenharia. Por esse motivo, o presente projeto tem o objetivo de introduzir os alunos da fase final do Ensino Médio, de escolas públicas situadas na região de Itaperuna, às engenharias. De modo que, os estudantes que se descobrirem atraídos pela área, iniciem sua graduação, em especial a de Engenharia Mecânica no Instituto Federal Fluminense Campus Itaperuna, sabendo o que esperar do seu processo de formação. O desenvolvimento desse projeto de extensão foi dividido em duas etapas: Na primeira, estudantes e professores de escolas públicas da cidade de Itaperuna e proximidades foram convidados a visitações feitas no IFF-Campus Itaperuna, para que lhes fosse apresentado o curso de Bacharelado em Engenharia Mecânica da instituição, sua estrutura laboratorial e curricular. Na segunda etapa, que ainda está em andamento, professores e graduandos do curso de Bacharelado em Engenharia Mecânica do instituto farão apresentações nas escolas de ensino médio da região, visando apresentar aos alunos e professores a figura do engenheiro e sua importância na produção de novas tecnologias e ferramentas usadas no cotidiano. Uma das formas de medir o resultado deste projeto é a verificação dos números de inscritos no vestibular da instituição. Espera-se, com o desenvolvimento desse projeto, difundir a profissão do Engenheiro aos alunos de Ensino Médio, e, a longo prazo, ampliar o número de pessoas capacitadas a atuar nas Engenharias.

Estudo da influência do aumento da corrente elétrica nas características geométricas e metalúrgicas das juntas soldadas pelo processo SMAW

2026-03-03T20:36:41-03:00

O presente trabalho estuda a influência do aumento dos valores de corrente elétrica, aplicando-se a faixa recomendada por fabricantes dos principais eletrodos revestidos básico AWS E7018, de diâmetro 2,5mm, para o processo SMAW, através das respostas dos valores de penetração, diluição, e a área da ZTA (Zona Termicamente Afetada), que caracterizam resistência, qualidade geométrica e metalúrgica das juntas soldadas. O estudo se deu para o aço SAE1020, sendo que a soldagem foi de simples deposição sobre uma chapa plana para cada um dos seis diferentes valores de corrente elétrica, sendo adotado como parâmetros de ajustes operacionais as correntes elétrica, 55A, 65A, 75A, 85A, 95A e 105A, todos aplicando a polaridade CC+. Após as soldagens cada corpo de provas foi seccionado em 5 pontos diferentes do cordão de solda e realizada a preparação das macrografias e micrografias. Iniciou-se com o lixamento das amostras com as granulometrias de 220, 300, 400 e 600 mesh, sempre refrigerado a água. Em seguida procedeu-se o polimento com óxido de alumínio (alumina) e o ataque com ácido nítrico (Nital a 10%). Posteriormente foram fotografadas as macrografias e com o auxílio do AutoCAd foram analisados os valores de penetração, diluição e área da ZTA, fornecendo conclusões bem pertinentes à literatura, que ao aumentar os valores de correntes elétricas, apresentaram maior penetração, diluição e ZTA. As micrografias foram realizadas no microscópio óptico, onde pode-se visualizar todo o trecho em microestrutura da ZF (Zona Fundida) até o MB (Metal Base), passando pela estrutura da ZTA com divisões aproximadas correspondentes a Região de Granulação Grosseira, de Normalização, Intercrítica e Subcrítica.

Estudo da morfologia dos cavacos dos materiais e aplicações de diferentes geometrias de ferramentas no torneamento

2026-03-03T20:39:05-03:00

O controle do cavaco é primordial no torneamento, uma vez que cavacos contínuos geram maior volume, acarretando paradas frequentes do equipamento, prejudicam o acabamento, danificam a ferramenta e ocasionam acidentes. Este trabalho visa estudar a morfologia dos cavacos para três tipos de geometria de corte de ferramentas no torneamento e a resposta em relação a qualidade superficial visual. Para isso, foram torneadas, em duas passadas, barras redondas de alumínio, aço inoxidável, bronze, e aço 1020, utilizando o torno convencional Nardini Mascote, ferramentas de aço rápido com cunha positiva de 16° de saída, nula, com 0° e negativa de 16°, utilizando velocidade de corte de 30 m/min, avanço de 0,15 mm/rotação e profundidade de corte de 1 mm. A ferramenta positiva usinando o alumínio, gerou cavacos contínuos do tipo emaranhado e acabamento visual bom, já a geometria neutra, gerou cavaco contínuo do tipo espiralado e acabamento superficial semelhante ao gerado pela positiva. A ferramenta negativa formou cavacos quebradiços e acabamento visualmente pior ao conseguido pela positiva e neutra. Torneando o aço inoxidável com cunha positiva, foram formados cavacos contínuos emaranhados e acabamento visualmente bom, já com a cunha neutra houve a formação de cavacos semelhantes, no entanto houve um acelerado desgaste, não concluindo o primeiro passe, e rugosidade típica de um esmagamento da superfície da peça, não removendo totalmente o material. A cunha negativa gerou cavacos do tipo lascas e acabamento superficial semelhante ao ocorrido pela geometria neutra. Ao usinar o tarugo de bronze, obteve-se os seguintes resultados: cavaco do tipo fragmentado e acabamento superficial visualmente bom para todas as geometrias testadas. Torneando o aço 1020 com a ferramenta positiva, o tipo de cavaco gerado foi o de lascas e acabamento visual regular. Para a neutra, o tipo de cavaco e acabamento foram semelhantes com a cunha positiva. Já para a negativa, o tipo de cavaco foi o mesmo para os cortes com geometria positiva e neutra, no entanto o acabamento gerado foi visualmente insatisfatório, típico de vibração e houve desgaste acentuado da ferramenta, torneando apenas 1 passe. Conclui-se que a melhor geometria para usinar os materiais estudados é a positiva, no entanto é necessário utilizar quebra-cavacos para o controle dos mesmos no alumínio e no aço inoxidável.

Fixing Cars Adventures”: divulgando o papel do Engenheiro Mecânico na microrregião de Itaperuna através de um jogo virtual

2026-03-03T20:41:03-03:00

De acordo com o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI), a Engenharia Mecânica é destaque na indústria brasileira, sendo considerada ramo chave para o setor industrial, com crescimento previsto em diversos ramos, tais como metalúrgico, automobilístico, alimentício, aeronáutico, entre outros. Ainda recai, porém, sobre a profissão, certo desconhecimento sobre as possibilidades de atuação de um Engenheiro Mecânico, sendo uma incógnita para muitos, inclusive para estudantes que ingressam no curso. Assim, inserido em um projeto mais amplo, que visa apresentar as possibilidades de atuação do Engenheiro Mecânico através da criação e divulgação de jogos digitais, esse trabalho objetiva desenvolver um jogo virtual sobre o papel do Engenheiro Mecânico no enfrentamento do problema da emissão de gases poluentes na microrregião de Itaperuna-RJ. O jogo foi escolhido como forma de conscientização e linguagem porque os video games (jogos de computador) são uma das bases de contato sobre qualquer assunto diante da geração Z, composta por jovens nascidos a partir de 1996. As etapas do projeto consistiram em: instrumentalização nas funcionalidades da plataforma; escolha da temática e planejamento do jogo; estudo de bibliografia sobre o tema do jogo e pesquisa de jogos de referência; desenvolvimento do jogo; aplicação de testes; elaboração da versão final; divulgação do jogo. Como resultado, realizou-se um evento de extensão para três escolas públicas do município de Itaperuna, voltado à divulgação de jogos construídos; e disponibilizou-se o jogo no site da plataforma Construct 3, para viabilizar o acesso a toda comunidade.

Impactos da Mudança de Matriz Energética: Um Estudo de Caso das Inovações do Porto do Açu em São João da Barra (RJ), 2014-2030

2026-03-03T20:43:54-03:00

O megaempreendimento do Complexo Portuário do Açu, que iniciou suas operações em 2014, na cidade de São João da Barra, estado do Rio de Janeiro, apresenta-se como um protagonista na promoção de negócios em energia renovável. Conforme informações divulgadas no site oficial do complexo, as iniciativas englobam a implementação de um parque solar fotovoltaico, a criação de bases industriais e logísticas voltadas para a energia eólica offshore, bem como a construção de instalações destinadas à produção de hidrogênio verde. Essas ações têm como propósito satisfazer as necessidades da indústria local e, ao mesmo tempo, explorar oportunidades de exportação para regiões como os Estados Unidos e a Europa. Embora as iniciativas sejam predominantemente mercadológicas, elas podem efetivamente contribuir para a Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas, bem como auxiliar na consecução das metas de redução de emissões de gases associados ao efeito estufa, estabelecidas pelo Brasil, durante a 26ª Conferência das Nações Unidas. Entretanto, é pertinente questionar: quais são os impactos socioambientais e econômicos, diretos e indiretos, para o município de São João da Barra? O objetivo geral desta pesquisa é analisar os possíveis impactos socioambientais e econômicos, diretos e indiretos, da implementação de iniciativas de energias renováveis pelo Complexo Portuário do Açu para o município de São João da Barra. Para atingir esse objetivo, a pesquisa será conduzida adotando uma abordagem qualitativa e exploratória, que incluirá a revisão de literatura em busca de estudos relacionados a projetos similares em municípios do norte fluminense. Além disso, uma análise documental, consultando principalmente os documentos apresentados para obter a licença ambiental, assim como, incluirá a avaliação dos estudos de impacto ambiental. Numa análise preliminar, entre os potenciais impactos positivos, emerge a geração de empregos diretos e indiretos, junto com a perspectiva de aumento da receita tributária do município e do impacto benéfico na economia local. No entanto, o espectro de possíveis impactos adversos inclui a influência nas aves marinhas, as alterações nas condições oceânicas locais, o potencial impacto visual na paisagem, bem como possíveis danos à vegetação e acidentes com animais selvagens. A pesquisa será continuada para obter resultados mais precisos e abrangentes, especialmente porque parte das iniciativas ainda se encontram em fase embrionária.

Malu Against Pollution”: O papel do Engenheiro Mecânico no combate à poluição causada pelo despejo inapropriado do lixo na microrregião de Itaperuna, RJ

2026-03-03T20:45:47-03:00

A Engenharia Mecânica se encontra atualmente no ranking das profissões mais bem remuneradas do país. Mas mesmo sendo uma profissão com tanta visibilidade, abrangendo muitas áreas de atuação, comumente tende a ser associada apenas à indústria de automóveis. Inserido em um projeto que propõe apresentar as áreas de atuação do Engenheiro Mecânico a estudantes do Ensino Médio da microrregião de Itaperuna, esse trabalho visa desenvolver um jogo virtual sobre o papel do Engenheiro Mecânico no enfrentamento da poluição proveniente do descarte inadequado de lixo na cidade de Itaperuna. O jogo “Malu Against Pollution” mostra as aventuras vivenciadas por uma Engenheira Mecânica recém-formada, Malu, na busca de recuperar a saúde do meio ambiente. Sintetizando os conceitos que aprendeu durante o curso, ela utilizou ideias adquiridas nas disciplinas do curso, para criar um mecanismo de separação residual do lixo, que devido à ausência de peças, não estava operando, contribuindo para o aumento do descarte irregular. O jogo foi criado na plataforma de desenvolvimento de jogos Construct 3, tendo seguido as seguintes etapas: instrumentalização nas funcionalidades da plataforma; definição do tema e estudo do mesmo; criação de protótipo inicial do jogo; aplicação de testes; elaboração da versão final; divulgação do jogo. O jogo foi divulgado em um evento de extensão realizado no Instituto Federal Fluminense Campus Itaperuna que contou com a participação de estudantes de três escolas públicas de Ensino Médio do município. Para ampliar o acesso do público, o jogo foi também disponibilizado online na plataforma Construct 3.

O papel do Engenheiro Mecânico no enfrentamento e conscientização acerca do problema do tratamento do esgoto na cidade de Itaperuna-RJ

2026-03-03T20:48:09-03:00

A formação em Engenharia Mecânica, além de ser atualmente a 5ª ocupação mais bem paga do Brasil, possibilita ao profissional ampla área de atuação. Apesar disso, muitas pessoas, inclusive estudantes que ingressam no curso, desconhecem o fato, dado que a grande maioria se volta apenas para a área automobilística. Levando isso em consideração, a fim de difundir as áreas de atuação do Engenheiro Mecânico e se comunicar efetivamente com a geração atual de jovens, chamada geração Z, foi desenvolvido um jogo virtual que, através de recursos textuais e visuais, chama a atenção do jogador para a atuação do Engenheiro Mecânico, enquanto evidencia um dos principais desafios ambientais que a cidade de Itaperuna enfrenta: o depósito de resíduos no valão que corre a céu aberto em dois bairros do município, desaguando no rio Muriaé. A escolha da criação de um jogo se dá pelo fato de a supracitada geração ter como característica principal o consumo de diversas tecnologias digitais, sendo exposta a muita informação, em especial através do entretenimento, seja jogando jogos online, ou navegando por redes sociais e sites da internet. Sendo assim, essa é uma forma muito conveniente de difundir as áreas de atuação do Engenheiro Mecânico, e cumprir papel relevante na propagação do acesso ao conhecimento. O evento 7° Coninf tem como intuito propiciar a popularização da ciência e tecnologia no noroeste do Estado do Rio de Janeiro, e tema norteador “desafios da democratização do conhecimento”. O tema e a maneira como a problemática é explorada e apresentada para o público-alvo é relevante para o contexto do evento por relacionar-se com o tema norteador de forma direta. A metodologia utilizada no presente trabalho baseou-se no levantamento de dados referentes ao tema abordado e a região em questão; instrumentalização nas funcionalidades do software de desenvolvimento de jogos utilizado; a criação do protótipo do jogo virtual; a aplicação de testes; a elaboração da versão final do jogo. A conclusão do trabalho se deu com a publicação do jogo na plataforma Construct 3, e a realização de evento de extensão no qual o jogo foi divulgado e disponibilizado a estudantes de três escolas públicas do município de Itaperuna-RJ.

“Power Source Creator - entregando energia acessível”: desenvolvimento de um jogo digital para a difusão da profissão do Engenheiro Mecânico

2026-03-03T20:50:56-03:00

Embora a Engenharia Mecânica seja a segunda engenharia com mais estudantes matriculados no país, as possibilidades de atuação do Engenheiro Mecânico ainda são pouco conhecidas pela população, sendo costumeiramente resumidas à indústria automobilística. No entanto, a formação na área é generalista, oportunizando o trabalho em diversos setores. Nessa esteira, partindo de uma proposta mais ampla de disseminar as possibilidades de atuação do Engenheiro Mecânico junto a estudantes de ensino médio de escolas públicas da microrregião de Itaperuna, esse trabalho tem como objetivo apresentar um jogo virtual que focaliza o papel do Engenheiro Mecânico na proposição de ações de enfrentamento dos problemas ambientais, especialmente, no desenvolvimento de tecnologias para a construção de painéis de energia solar. A ideia de difundir as áreas de atuação da profissão através de jogos e de uma linguagem digital se deu pelo fato de o público-alvo em questão ser um grupo de pessoas muito ligadas à comunicação virtual: a geração Z (caracterizada pelo grupo de jovens nascidos a partir de 1996). Tal geração tem como uma das características principais o uso intensivo de tecnologias digitais (incluindo jogos online) e das redes sociais na maioria de suas atividades, inclusive para mobilização e difusão de temas que considera importantes. Nesse sentido, para além da difusão da profissão, o presente trabalho também pretendeu conscientizar sobre a importância de buscar fontes renováveis de energia. O trabalho consistiu em três etapas: (i) capacitação, quando foi escolhido o software de desenvolvimento de jogos Construct 3, e realizada a instrumentalização nas funcionalidades do software, bem como a pesquisa de referências para a criação dos jogos; (ii) produção, momento desde a criação do jogo até a elaboração da versão final; e (iii) divulgação, quando foram adotadas estratégias para que o produto chegasse ao público-alvo definido. Obteve-se, como resultado final, a divulgação direta do jogo em evento de extensão para cerca de duzentos estudantes de três escolas públicas da microrregião de Itaperuna, e a disponibilização online do jogo para toda a comunidade através da plataforma Construct3.

Uso do biogás como fonte energética no contexto mundial atual

2026-03-03T20:53:24-03:00

As alterações climáticas estão cada vez mais próximas de uma ameaça à vida humana. Nesse sentido, há uma crescente preocupação com a maneira em que obtemos e consumimos energia no planeta, visto que os combustíveis fósseis são os principais responsáveis pela emissão de gases do efeito estufa. Diante disso, surgem os combustíveis alternativos, como o biogás, que representam opções mais sustentáveis à demanda de energia do planeta. Entende-se como biogás o gás obtido através da decomposição da matéria orgânica, sendo uma fonte de energia renovável, possuindo aplicações na geração de energia, abrangendo desde o setor industrial até o doméstico. As fontes mais utilizadas para a produção do biogás são os produtos agrícolas, como milho e a soja, dejetos animais e esgoto sanitário. Além disso, o biogás é um dos principais agentes para combater as emissões de gases do efeito estufa, convertendo o metano, que seria liberado à atmosfera, em energia. Ademais, o gás produzido através da matéria orgânica ainda é vantajoso financeiramente, uma vez que transforma resíduos que seriam descartados em energia, por exemplo. O objetivo do presente trabalho é evidenciar e relacionar as vantagens do uso de biogás como fonte energética, comparando a operação do sistema alimentado com diferentes combustíveis. A metodologia adotada foi realizar um levantamento bibliográfico, por meio de pesquisas nas principais bases de dados científico (SciELO e Google Acadêmico), a fim de selecionar artigos que abordassem o tema selecionado. Os resultados obtidos foram positivos para o uso do biogás, sendo uma opção, embora menos eficiente, mais sustentável para a geração de energia. Conclui-se que o biogás é de extrema importância no cenário atual, sendo frente na redução da emissão de gases do efeito estufa.

A evolução das pesquisas sobre os biocompósitos híbridos: Uma breve análise bibliométrica -

2026-06-02T15:06:54-03:00

A importância da prototipagem rápida na engenharia mecânica

2026-06-02T15:30:39-03:00

Análise das propriedades físicas de compósitos poliméricos com fibra de sisal

2026-06-02T15:37:33-03:00

Atividades de integração da Engenharia Mecânica com o Ensino Médio na região noroeste fluminense

2026-06-02T16:05:40-03:00

Estudo da influência do aumento da corrente elétrica nas características geométricas e metalúrgicas das juntas soldadas pelo processo SMAW

2026-06-02T16:10:58-03:00

Estudo da morfologia dos cavacos dos materiais e aplicações de diferentes geometrias de ferramentas no torneamento.

2026-06-09T17:20:33-03:00

Fixing Cars Adventures”: divulgando o papel do Engenheiro Mecânico na microrregião de Itaperuna através de um jogo virtual

2026-06-09T17:34:10-03:00

Impactos da Mudança de Matriz Energética: Um Estudo de Caso das Inovações do Porto do Açu em São João da Barra (RJ), 2014-2030

2026-06-10T10:05:34-03:00

“Malu Against Pollution”: O papel do Engenheiro Mecânico no combate à poluição causada pelo despejo inapropriado do lixo na microrregião de Itaperuna, RJ

2026-06-10T10:11:47-03:00

O papel do Engenheiro Mecânico no enfrentamento e conscientização acerca do problema do tratamento do esgoto na cidade de Itaperuna-RJ

2026-06-10T11:01:32-03:00

"Power Source Creator - entregando energia acessível”: desenvolvimento de um jogo digital para a difusão da profissão do Engenheiro Mecânico

2026-06-11T11:00:18-03:00

Uso do biogás como fonte energética no contexto mundial atual

2026-06-11T11:10:48-03:00

A alfabetização mediante uso de aplicativo: Reflexos no processo de ensino-aprendizagem

2026-03-03T20:56:32-03:00

A alfabetização é uma importante etapa da educação básica, visto que durante esse processo as crianças adquirem conhecimentos primários de codificação e decodificação de letras, relacionando sonoridade e escrita. Nesse sentido, o trabalho tematiza o uso das tecnologias digitais da informação e comunicação TDIC’s na educação, em específico ao uso do aplicativo MITA no primeiro ano da Educação Básica, a alfabetização. A escolha do tema justifica-se a partir de inquietações da professora-pesquisadora, atuante na rede municipal de educação de Itaperuna, e da atitude de passividade do corpo discente, além do escasso acesso a meios tecnológicos por questões sociais. Outrossim, toma-se como objetivo geral: compreender a perspectiva dos professores sobre o uso dos aplicativos no processo de ensino - aprendizagem na alfabetização das crianças. Em termos metodológicos, o presente trabalho possui abordagem qualitativa, com finalidade descritiva e meio de investigação por estudo de caso. Para o levantamento dos dados, serão aplicados questionários on-line por meio da plataforma Google Forms. O público-alvo da pesquisa são os professores de uma escola pública municipal localizada em Itaperuna. O estudo encontra-se em desenvolvimento, especificamente na fase de elaboração do instrumento de coleta de dados, o qual posteriormente será validado por meio da aplicação do teste piloto. A expectativa é que os resultados desta pesquisa contribuam para fomentar o uso de aplicativos no processo de alfabetização das crianças em escolas públicas, bem como para incentivar o investimento público necessário para diluir as desigualdades do acesso a tecnologias.

A prática pedagógica dos futuros docentes e o PIBID

2026-06-01T10:22:34-03:00

A formação de educadores necessita unir a teoria e a prática docente. Os futuros docentes necessitam ter experiências concretas, para fortalecer e aprimorar suas práticas e habilidades pedagógicas, formando assim professores mais preparados e atualizados. Buscando compreender melhor o processo de ensino-aprendizagem, o nosso Projeto PIBID (PIBID do Curso de Licenciatura em Física do INFES/UFF), dentre outras coisas, ajuda a construir laços e vivências dos futuros professores com a Rede Pública de Educação. Os trabalhos são desenvolvidos na Escola Estadual Deodato Linhares, em Miracema, RJ, desde março de 2023, na área da Física, com
oito alunos estagiando de forma ativa nas turmas de 1ª e 3º Anos do Ensino Médio, atendendo mais de 120 alunos. Em nosso projeto, os bolsistas de Iniciação à Docência (ID), ou seja, futuros docentes da Educação Básica, pesquisam e confeccionam experimentos de baixo custo, desenvolvendo um roteiro de trabalho para cada experimento, aliando a teoria com a prática. As aulas nas turmas são ministradas pelos bolsistas de ID - sob orientação da Supervisora do PIBIB, que também é a professora de Física das turmas - sempre com o auxílio da experimentação, tornando o ensino de Física mais prazeroso e significativo. O rendimento das turmas assistidas
por essas aulas aumentou de maneira significada, além da atenção nas aulas e o interesse dos alunos na construção e na realização dos experimentos. Desta maneira, os futuros professores da Educação Básica vão adquirindo experiências e vivências que os auxiliarão em suas práticas e habilidades pedagógicas, principalmente quando se depararem com algumas escolas que não possuem laboratórios didáticos ou kits experimentais, que é a realidade da maioria das escolas da região.

Montando um laboratório didático de Física e Ciências no CIEP 275 Lenine Cortes Falante em Itaocara

2026-06-01T15:31:22-03:00

Nunca foi trivial ensinar Ciências (Física, Química e Biologia) na rede pública de ensino, sobretudo nas escolas sem laboratórios ou recursos didáticos. Hoje em dia, não cabe mais termos aulas puramente teóricas, tendo em vista a quantidade de simulações computacionais e aplicativos existentes. Porém, para conseguirmos usar a maioria dos softwares, precisamos de certa infraestrutura computacional, o que não existe na maioria das escolas públicas localizadas na região do Noroeste Fluminense. Visando tornar as aulas de Física e Ciências mais atraentes, nosso projeto propôs a utilização de kits experimentais confeccionados com materiais de baixo custo, a fim de contextualizar melhor os conceitos trabalhados teoricamente pelos professores em suas aulas. Para isso, pesquisamos e desenvolvemos uma apostila chamada “Práticas de Laboratório” com 25 práticas experimentais de Física e nove de Ciências, contendo vários experimentos didáticos simples, seguidos de roteiros, procedimentos de montagens, materiais usados, resultados esperados, Avaliação, etc., além de toda a parte teórica do fenômeno observado experimentalmente. A apostila e os
experimentos ficarão à disposição dos professores de Física e Ciências do colégio CIEP 275 Lenine Cortes Falante, que participaram de um pequeno treinamento, ensinando-os a confeccionar alguns experimentos e usar a apostila de forma adequada, propondo práticas laboratoriais com resultados analíticos simulados.

Oficinas de Produção de Cosméticos como Estratégia de Ensino de Química

2026-06-01T15:56:02-03:00

Pesquisas no campo do ensino têm demonstrado o desinteresse dos estudantes, sendo que uma das principais causas apontadas é a metodologia expositiva e desconexa com o cotidiano. A adoção de oficinas temáticas tem sido uma alternativa eficaz no engajamento discente e no desenvolvimento de competências e habilidades. Uma vez que as oficinas priorizam a abordagem de aprender-fazendo, e a escolha de um tema de interesse desperta a curiosidade. Nesse contexto, este trabalho propôs a idealização e realização de uma sequência didática dividida em quatro etapas, das quais três são oficinas de produção de cosméticos. O caráter metodológico deste estudo é a Pesquisa-Ação, que é uma investigação social de base empírica. Essa abordagem foi conduzida com uma turma do terceiro ano do ensino médio em uma escola da rede estadual. No primeiro encontro, foi aplicado um questionário para avaliar o conhecimento prévio dos estudantes sobre cosméticos e os conteúdos de química estudados durante todo o ensino médio. Na
segunda etapa, realizou-se uma oficina de produção de sabonete líquido. Durante a oficina, foram abordados conteúdos relacionados a ácidos e bases, aferição de pH, o conceito de mistura e suas classificações, além da polaridade de moléculas orgânicas. No terceiro e quarto encontro, foram conduzidas oficinas sobre a produção de água micelar e hidratante corporal, respectivamente. Após cada oficina, foi aplicado um questionário para avaliar o entendimento dos conteúdos abordados. No último encontro, um segundo questionário foi aplicado para avaliar a metodologia utilizada nas oficinas. Como resultado do primeiro questionário, observou-se que os estudantes tinham absorvido poucos conhecimentos de química ao longo do ensino médio. A proposta de realização das oficinas foi bem recebida pelos alunos, que se empenharam em participar delas. Os questionários sobre os conteúdos das oficinas ainda estão sendo entregues pelos estudantes e serão posteriormente analisados. Durante as oficinas, foi possível observar que os estudantes interagiram, fazendo perguntas, participando ativamente e demonstrando entusiasmo. Assim, ao dinamizar as aulas de química, conseguimos aproximar os estudantes entre si e com o professor, promovendo um aumento no debate, o que torna a aprendizagem mais significativa.

Relatos e Rotas: Um Projeto Inter, Multi e Transdisciplinar de Curricularização da Extensão em um Bacharelado em Engenharia de Computação

2026-06-01T15:59:15-03:00

Este trabalho tem como objetivo apresentar de forma resumida um produto de curricularização da extensão Relatos e Rotas. Este produto tem como objetivo preservar e manter as memórias de patrimônios culturais, naturais e mistos do município de Bom Jesus do Itabapoana. Para este trabalho, considerou-se os seguintes princípios: (i) o trabalho de campo como elemento potencializador; (ii) a
territorialização da extensão; (iii) a educação patrimonial como fator de unidade; (iv) diferentes propostas de trabalhos em laboratório; (v) o campo como lugar de retorno. Esses princípios têm uma base conceitual que baseia em um modelo de extensão dialógica, pois entendeu-se que o campo ensina, tornando professores e estudantes aprendizes. Além disso, o território refere-se a um espaço onde ocorrem práticas pedagógicas que são influenciadas e moldados pelas características socioculturais, históricas, econômicas e políticas da região, não limitando-se apenas ao espaço físico do campus, mas expandindo-se para abranger a comunidade e o contexto mais
amplo em que a instituição está inserida. Outro ponto a se destacar é usar a Educação Patrimonial como um elemento que não somente desafia, mas também potencializa as tecnologias digitais no seu papel de auxiliar nas transformações dos aparelhos
patrimoniais em espaços de memória, de apropriação cultural de ensino e de pesquisa. Isso fez com que várias propostas de produtos de médio a longo prazo fossem pensadas, a fim de serem executadas ao longo dos semestres do Bacharelado em Engenharia de Computação. Dentre essas, foi o desenvolvimento de uma plataforma gamificada para realização de visitas virtuais guiadas, que por sua vez, passou a se chamar Relatos e Rotas. Para o desenvolvimento destes trabalhos envolveu-se disciplinas dos 5º (Banco de Dados, Engenharia de Software e Gestão Ambiental) e 7º (Projeto de Software Orientado a Objetos, Programação Orientada a Objetos II,
Computação Gráfica e Sociedade e Tecnologia) períodos. No final do semestre, pretende-se retornar ao campo para apresentar os trabalhos desenvolvidos.

Uma abordagem histórica e experimental do conteúdo de quantidade de movimento e impulso: experimentos de baixo custo e PIBID

2026-06-01T16:04:14-03:00

A formação docente de professores das Ciências, especialmente de Física, apresenta algumas falhas que tem gerado aos licenciados insegurança ao ministrar suas aulas. O uso dos métodos tradicionais e expositivos na abordagem dos conteúdos de Física tem como umas das principais consequências a falta de interesse dos alunos e, consequentemente, um baixo rendimento na disciplina. Baseando-se nesta realidade, o PIBID foi criado - pela Diretoria de Educação Básica Presencial da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) - com o objetivo de preparar os futuros professores para atuarem na Educação Básica. Esse trabalho, foi realizado pelos bolsistas de Iniciação à Docência (ID) em uma turma do 1° Ano do Ensino Médio na E. E. Deodato Linhares em Miracema, RJ, onde desenvolvemos esse projeto PIBID. Os conteúdos “Impulso” e “Quantidade de Movimento” foram desenvolvidos
com uma abordagem histórica e experimental, visando construir uma aquisição de conhecimento alicerçada e concreta que contextualizasse além dos fenômenos físicos estudados. No primeiro momento, os bolsistas de ID apresentaram a história e a
evolução da descoberta do Impulso e da Quantidade de Movimento, além da parte teórica de maneira sucinta. No segundo momento, dois experimentos foram apresentados: o Pêndulo de Newton e o de Quantidade de Movimento. Vale ressaltar que os experimentos foram confeccionados pelos próprios bolsistas de ID no campus do INFES/UFF. Existem vários trabalhos na literatura que explicitam a importância do uso da experimentação nas aulas de Física, onde os alunos compreendem a teoria, observando o fenômeno diante dos seus olhos

A alfabetização mediante uso de aplicativo: Reflexos no processo de ensino -aprendizagem

2026-06-03T11:50:44-03:00

Abordando fenômenos ondulatórios dentro de um contexto social utilizando experimentos de baixo custo

2026-06-03T14:49:16-03:00

Grande parte das escolas da rede pública do estado do Rio de Janeiro não possuem laboratórios de Física, que proporcionariam aulas mais significativas, atrativas e uma melhor contextualização de alguns conceitos, substanciando um ensino de melhor qualidade. Com o intuito de amenizar esse quadro, nosso projeto PIBID versa em confeccionar e levar experimentos de Física para dentro da sala de aula, a fim de tratar melhor os conceitos teóricos apresentados durante as aulas, que geralmente são “monótonas”, onde em muitos casos são priorizadas apenas as resoluções de exercícios analíticos em detrimento ao que mais importa numa aula de Física, que é fazer com que os alunos percebam na natureza os fenômenos que são estudados em sala de aula. Para tanto, foi abordado o tema “Fenômenos Ondulatórios” em duas turmas do 3º Ano do Ensino Médio do C. E. Dr. Leonel Homem da Costa. O tema foi trabalhado em duas aulas, com duração de 50 min cada, com a seguinte dinâmica: primeiro, os discentes do PIBID fizeram a exposição teórica dos assuntos abordados e, logo em seguida, apresentaram dois experimentos, que demonstraram os fenômenos da Reflexão, Refração (com maquete para demonstração da “luz engarrafada”), Difração e Polarização da Luz (através de sucatas de celulares velhos). Após a apresentação dos experimentos, debatemos a forma correta do descarte dos celulares velhos, o que é um dos maiores poluidores devido as suas baterias. Os experimentos foram confeccionados pelos próprios discentes do PIBID no campus do INFES/UFF. Um aspecto importante nesse trabalho foi a percepção dos discentes com relação ao uso dos experimentos simples em sala de aula, auxiliando na contextualização de alguns conceitos da Física.

A evolução da inserção das tecnologias digitais de informação e comunicação na educação: uma análise histórica através de uma revisão sistemática da literatura

2026-06-03T14:54:48-03:00

O uso de tecnologias educacionais tem sido apontado pela literatura como uma possibilidade para que o professor reconquiste o interesse dos alunos e obtenha melhores resultados no processo de ensino e aprendizagem. Dentre os conteúdos que as escolas podem recorrer ao uso das tecnologias da informação como estratégia de ensino aprendizagem encontra-se a matemática, visto que a utilização de tecnologias como ferramentas pedagógicas pode auxiliar na aprendizagem e no engajamento dos alunos nesta disciplina. Nesse contexto de mudanças no método de ensino e aprendizagem, pautado pela inserção de tecnologias educacionais, questiona-se: as tecnologias de informação têm sido utilizadas como ferramentas pedagógicas? Como têm ocorrido essa utilização? Quais os desafios e potencialidades do uso destas tecnologias? Quais as tecnologias mais utilizadas? A fim de elucidar respostas a tais indagações, o presente estudo tem como objetivo analisar a inserção das tecnologias de informação e comunicação como ferramentas pedagógicas no ensino de Matemática, por meio de uma Revisão Sistemática de Literatura. Em termos metodológicos, trata-se de uma pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa, na qual se fez uso da Revisão Sistemática de Literatura para levantamento e análise dos dados. A base de dados consultada foi a Scientific Electronic Library Online Brazil – SciELO Brazil. O estudo ainda encontra-se em desenvolvimento. Os resultados parciais indicaram a existência de 52 artigos, os quais serão analisados para a construção de uma caracterização das publicações e posterior construção do estado da arte. Feito isso, será possível identificar as potencialidades e desafios do uso das tecnologias de informação para a aprendizagem dos conteúdos de Matemática e quais dessas tecnologias têm sido mais utilizadas. Ao realizar este estudo, espera-se contribuir para o aprimoramento das práticas pedagógicas no ensino de Matemática, ao evidenciar as potencialidades e desafios da utilização de tecnologias como recursos complementares ao ensino tradicional.

Aplicação de Metodologias Ativas no Estudo da Radiação

2026-06-03T15:41:09-03:00

O presente trabalho, desenvolvido como parte das atividades do PIBID Química – Campus Itaperuna tem por objetivo experimentar a aplicação de metodologias ativas no ensino da radioatividade, tendo em visão maior participação dos alunos no processo de aprendizagem. Aqui foi intentada a abordagem do tópico radiação em uma linguagem atual e de interesse dos discentes, à forma de ser gerado um debate sobre tal tópico, que se encontra pouco presente no currículo mínimo das turmas de ensino médio. Para tanto, o projeto se organizou em separar o material a ser introduzido aos alunos, destes foi escolhido o longa-metragem "Radioactive", filme bibliográfico de Marie Curie, e desenvolvido um questionário abordando como temas: A radioatividade e suas aplicações, a jornada das mulheres na ciência e perigos da radiação. Tal questionário teve como principal objetivo investigar e valorizar quais eram os conhecimentos prévios dos alunos nos temas e avaliar quanto a presente atividade foi significativa para tais. O filme foi exibido à turma de segundo ano da área de Ciências da Natureza, no polo Ciep 263 Dr. Jair Siqueira Bittencourt. A exibição foi feita acompanhada de mediação para o esclarecimento de dúvidas dos discentes, e ao fim, o questionário, elaborado por meio da ferramenta Google Forms, foi divulgado para ser realizado de forma assíncrona. Até o momento, os resultados mostram que 71% dos alunos que participaram ativamente não conheciam a história da cientista Marie Curie previamente e 25,8% não tinham ciência dos perigos da radiação, ademais foi feito o levantamento sobre qual aplicabilidade da radioatividade era de maior conhecimento entre os alunos, se mostrando ser o raio x. Em desfecho, a satisfação dos alunos em relação ao esclarecimento dado em relação ao tópico através da atividade foi evidenciada ser de 100%.

A CONTRIBUIÇÃO DAS MULHERES NA ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA: UMA PROPOSTA DE POPULARIZAÇÃO CIENTÍFICA

2026-06-01T09:39:01-03:00

Ao longo da história as mulheres foram excluídas do mundo científico reproduzindo as desigualdades dos campos econômicos e sociais hegemonizados pelos homens. O discurso muito difundido da neutralidade da ciência contribuiu para essa exclusão
aliado à negação de espaços de educação formal às mulheres. A ausência do feminino na seara da ciência impediu durante séculos o debate sobre as relações de gênero na academia. A Astronomia foi uma das primeiras ciências desenvolvidas pela humanidade e a partir dela vários campos da Física e da Matemática tiveram origem. A Astronáutica é a ciência da navegação entre os corpos celestes que é realizada em equipamentos, com ou sem tripulação, como satélites artificiais, sondas espaciais, laboratórios orbitais e naves espaciais. Os nomes mais populares dessas ciências são Ptolomeu, Copérnico, Kepler, Galileu, Newton, Tsiolkovsky, Gagarin, Armstrong, todos homens. Pouco se fala sobre Hipátia de Alexandria, Caroline Herschel, Valentina Tereshkova, Katherine Johnson, Dorothy Vaughan, Mary Jackson ou Rosaly Lopes, mulheres que aportaram importantes contribuições para o desenvolvimento da Astronomia e da Astronáutica. O objetivo deste trabalho foi resgatar o papel desempenhado por essas valentes pioneiras e as marcas
indeléveis impressas por elas na história da ciência. A metodologia utilizada foi a apresentação das mulheres e de seus trabalhos para o desenvolvimento da Astronomia e da Astronáutica por meio de um teatro de fantoches e de um fanzine (revistas confeccionadas artesanalmente). A ação teve como público-alvo estudantes do ensino fundamental e médio da região Noroeste Fluminense.

Análise da eficiência de repelentes caseiros à base de cravo-da-índia (Syzygium aromaticum) contra insetos

2026-06-01T09:43:20-03:00

Os insetos são transmissores de doenças e causadores de diversas alergias pelo mundo todo. Uma forma de sanar esse problema é através do uso de repelentes. O cravo-da-índia é um ótimo repelente natural contra os insetos, isso se deve ao seu
cheiro característico, marcado pela presença de eugenol em sua composição. O repelente natural feito a partir do óleo essencial (OE) vem ganhando espaço no mercado. Desse modo, o objetivo desse trabalho foi analisar a possível eficiência repelente de receitas caseiras disponíveis na internet que possuíam o cravo-da-índia em sua composição, para assim, comparar com a eficácia do OE extraído em laboratório. De forma geral, os OEs são definidos como substâncias voláteis que possuem origem vegetal, adquiridas através de distintos métodos de extração. A extração por arraste de vapor foi o método escolhido para realizar a extração do óleo
essencial neste trabalho, pois essa é notoriamente simples e muito utilizada. Para produção repelente caseiros, duas receitas caseiras foram escolhidas. A receita 1 utilizou álcool de cereais; cravo-da-índia e óleo de amêndoas, e a receita 2 cravo-da-índia, vinagre de álcool, detergente neutro e água. Para avaliar a ação repelente das receitas, utilizou-se armadilhas, confeccionadas de garrafa PET com somente o mel (agente atrator) em seu interior. Monitorou-se as armadilhas por 24 horas. A utilização do OE apresentou bons resultados, quando comparado com “teste base”, que basicamente era a armadilha sem a presença de repelente. A receita 01 também apresentou um excelente resultado em sua eficácia repelente, e isso provavelmente ocorreu em virtude ao álcool presente em sua formulação, que deve ter favorecido a extração de eugenol do cravo-da-índa. Com os dados desse trabalho foi possível comprovar do
potencial repelente do OE e das receitas caseiras à base do cravo-da-índia, incentivando mais pesquisas para aplicação desses compostos na prevenção à insetos.

Determinação da concentração de Oxigênio Dissolvido nas àguas do Rio Muriaé utilizando-se dois métodos de análise

2026-06-01T11:21:49-03:00

O rio Muriaé percorre diversas cidades do estado de Minas Gerais e Rio de Janeiro e suas águas são afetadas pela falta de tratamento de efluentes provenientes do esgoto doméstico e a degradação da cobertura vegetal. A concentração de oxigênio dissolvido (OD) é um parâmetro físico-químico que está diretamente ligado ao processo de eutrofização – processo caracterizado pelo surgimento de organismos como algas e cianobactérias no meio aquático prejudicando a qualidade da água. O objetivo deste trabalho foi realizar análises para avaliar o nível de oxigênio dissolvido em pontos específicos do rio Muriaé, utilizando dois métodos: (i) oxímetro (medidor
de OD na água); e (ii) método simples de quantificação de oxigênio baseado na determinação da massa de ferrugem obtida a partir da reação de oxidação de palhas de aço nas amostras de água. As amostras foram coletadas em três pontos do rio Muriaé: (i) na região central da cidade de Itaperuna/RJ; (ii) a montante do centro de Itaperuna; e (iii) a jusante do centro de Itaperuna. Todo o processo foi realizado em triplicata. Os valores médios obtidos a partir do oxímetro para o OD nas águas do rio Muriaé foram: 6,54 mg/L (montante do centro de Itaperuna), 5,26 mg/L (centro de Itaperuna) e 7,43 (jusante do centro de Itaperuna). Estes valores estiveram de acordo com o estabelecido pela Resolução CONAMA 357/2005. O valor de OD obtido em uma das amostras da água coletada à montante, calculado pelo método simples, apresentou erro percentual de 7,24% em relação ao valor médio obtido com o oxímetro. As demais amostras apresentaram valores muito discrepantes, o que pode ser atribuído a erros durante a condução do experimento desde a coleta até os procedimentos laboratoriais e de medição. Considerando-se a dificuldade para se realizar análises de OD em escolas de educação básica pelo método Winkler e por aparelhos como o oxímetro, o método simples pode ser uma alternativa principalmente do ponto de vista didático.

Análise físico-química de fontes hídricas do centro urbano de Itaperuna – RJ

2026-06-01T09:57:56-03:00

A água desempenha um papel crucial na vida de todos os seres humanos, e o acesso a uma fonte segura e adequada de água potável é um requisito indispensável para a sobrevivência, bem-estar e progresso socioeconômico de todas as comunidades. Como a água representa o recurso natural primordial para a manutenção da vida em nosso planeta, torna-se necessário conduzir uma vigilância
contínua a fim de assegurar esse recurso contra possíveis contaminações, tanto em ambientes superficiais quanto subterrâneos. A análise físico-química da água envolve a avaliação das suas propriedades físicas e sua composição química. Além disso, a análise físico-química da água é crucial para a preservação dos ecossistemas aquáticos, pois auxilia na detecção de contaminações e na manutenção da saúde dos corpos d'água, contribuindo para a segurança da saúde pública e a proteção do meio ambiente. O objetivo principal deste trabalho foi traçar um panorama geral da qualidade e diagnosticar a condição de potabilidade das águas das minas de nascentes urbanas captadas e utilizadas pela população no município de Itaperuna, RJ. A coleta das amostras será feita em recipientes PET devidamente higienizados e realizadas as seguintes análises: CO2; pH; temperatura; turbidez; cloreto; dureza e condutividade. Antes mesmo de realizar a pesquisa de campo com a coleta e análise dos materiais, como ação metodológica, foi realizada
uma reunião com a equipe da Vigilância Ambiental do município de Itaperuna, onde foi dito que, na última análise dessas águas, feita há alguns anos, revelou que, exceto uma fonte, todas estavam fora dos parâmetros de potabilidade. Neste sentido, é esperado com a execução deste trabalho subsidiar ações junto aos órgão públicos do município visando práticas de conscientização da população usuária dos recursos que não estiverem em conformidade com os parâmetros de potabilidade previstos na portaria GM/MS Nº 888. Conclui-se que a análise físico-química da água desempenha um papel essencial na preservação da vida e do meio ambiente, garantindo que as comunidades de Itaperuna tenham acesso a água segura para consumo humano.

Análise Fitoquímica e Avaliação Alelopática de Espécies da Mata Atlântica

2026-06-01T10:07:51-03:00

A alelopatia é a capacidade das plantas de influenciar o crescimento de outras por meio de substâncias químicas, os aleloquímicos. Uma vez que, aleloquímicos são comuns em plantas e comprovadamente tóxicos para plantas de outra espécie, mas de ação seletiva, o conhecimento de sua estrutura leva a possibilidade de obtenção herbicidas naturais e seletivos. O Brasil possui uma imensa biodiversidade da flora nativa e que não foi totalmente estudada. Este trabalho concentra se em duas espécies da Mata Atlântica: Struthanthus marginatus e Handroanthus albus, escolhidas com base em estudos etnobotânicos na comunidade quilombola de
Cruzeirinho em Natividade-RJ. As espécies foram coletadas e depositadas no hebário da Universidade Federal de Viçosa, sob as numerações VIC55639, VIC55640. Os extratos etanólico dos galhos de S. marginatus; metanólico das folhas de H. albus; metanólico dos galhos de H. albus; e metanólico dos frutos de H. albus foram obtidos. Os extratos de H. albus foram investigados quanto aos contituíntes químico, através da prospecção fitoquímica. O extrato dos galhos mostrou-se rico em taninos e alcalóides, enquanto que nos extratos das folhas e frutos foi identificado a presença de flavonóides. Identificar os contituintes químicos e avaliar as atividades biológicas das plantas é um processo fundamental na busca por novos compostos naturais. O extrato dos galhos de S. marginatus foi avaliado quanto a atividade alelopática mediante a germinação de sementes de alface, nas concentrações de 20%; 10%; 7,5%; 5% e 2,5% (m/v) com três repetições e o controle utilizando água destilada. O bioensaio foi conduzido em estufa com temperatura e fotoperíodo controlados, 20 semestes foram distribuidas em placas de Petri esterilizadas e preparadas com papel germiteste, que foram irrigadas com as soluções do extrato. A contagem diária de sementes germinadas foi realizada até o décimo dia, obtendo-se o percentual de germinação de 65%; 90%; 73%; 78%; 85% e 93%, para as concentrações de 20%; 10%; 7,5%; 5%, 2,5% (m/v) e o controle,
respectivamente. O percentual de germinação do branco foi de 100%. Com o desenvolvimento do projeto espera-se contribuir para a maior compreensão da flora brasileira e da ecologia química envolvida na comunicação entre as plantas, além de direcionar o estudo fitoquímico dos extratos e frações mais ativas para posterior isolamento e descoberta de novas moléculas.

Aplicação do fotocatalisador dióxido de titânio modificado com níquel para degradação de agrotóxico

2026-06-01T10:13:46-03:00

O dióxido de titânio é um fotocatalisador dentro da classe dos processos oxidativos heterogêneos, aplicado principalmente na decomposição de contaminantes orgânicos indesejáveis oriundos da poluição do meio ambiente. Este catalisador é um semicondutor não poluidor, facilmente encontrado em comércios de produtos químicos, apresenta uma boa estabilidade físico-química, alta atividade de degradação de compostos e é ativado pela luz ultravioleta (UV). Na presença desta irradiação, há a produção de radicais hidroxila, que tem a função de oxidar contaminantes. A modificação do fotocatalisador com o metal níquel tem o intuito de aumentar a atividade fotocatalítica de degradação para de pesticidas, como o agrotóxico difenoconazol, tendo em vista que este é empregado em atividades agrícolas no noroeste fluminense. A pesquisa tem como objetivo, a síntese de fotocatalisadores de TiO2 modificados com níquel para degradação do difenoconazol. Na rota sintética foram utilizados os reagentes tetraisopropóxido de titânio, etilenoglicol, acetona e água destilada. Os materiais sintetizados foram caracterizados fisicamente por difração de raios X (DRX). Na verificação da cinética de degradação do agrotóxico, realizou-se curvas analíticas no espectrômetro UV-Vis. Observou-se que a degradação do TiO2
foi de 85,3% em 40 minutos, enquanto com o TiO2 modificado com Ni foi de 98,6% para o mesmo período. O aumento da atividade catalítica pode estar relacionado com a mudança da estrutura física do material.

Aplicação dos conceitos de Química Verde em Síntese Orgânica

2026-06-01T10:18:08-03:00

A capacidade de sintetizar moléculas de forma eficiente e sustentável é crucial para a química, que precisa atender a requisitos, como: seletividade; eficiência; utilização de sistemas atóxicos; minimização da geração de resíduos e subprodutos. Nesse sentido, o uso de reagentes renováveis e catalisadores eficientes torna-se um destaque. O objetivo foi desenvolver uma metodologia de obtenção de quinolinas alinhadas à Química Verde, utilizando o cinamaldeído extraído do óleo essencial da casca da canela como matéria-prima; catalisadores eficientes e de menor toxicidade. Quinolinas são moléculas utilizadas em fármacos, corantes e em materiais. A reação
estudada foi entre a anilina e o cinamaldeído, na proporção de 1:1, utilizando como solvente a acetonitrila ou o metanol e um catalisador ácido de Brønsted ou Lewis (10 mol%). Foram estudados seis catalisadores: FeCl3; SnCl2; TiO2; HgO; ácido trifluoroacético (C2HF3O2); e ácido ascórbico (C6H8O6) e o tempo de cada reação foi monitorado de 2 à 24 horas. Frações das reações foram coletadas e analisadas por cromatografia gasosa acoplada a espectrometria de massas. Os catalisadores FeCl3 e SnCl2 não formaram produtos. O uso do TiO2 após 4h de reação apresentou uma conversão de 62% para o sinal em 14,5 min. possivelmente o produto desejado a
1,4-fenilquinolina, além da presença de sinais correspondentes a intermediários, essa reação foi monitorada até 24h, entretanto não houve aumento da conversão. O catalisador HgO apresentou uma conversão de 82% com 8h de reação, entretanto a toxicidade do HgO é alta. O uso do C6H8O6 converteu os materiais de partida em um intermediário (12,5 min.) e o produto (14,5 min.; conversão = 40%) após 4h. Estendendo o tempo até 8h a conversão para o sinal 14,5 min. subiu para 80%. O C2HF3O2 com 4h de reação forneceu a conversão de 42% (14,5 min.). A proporção de cinamaldeído:anilina foi avaliada, para os catalisadores TiO2 e C6H8O6, empregando as proporções 1:1, 2:1 e 3:2, porém não houve aumento da conversão. O sinal em 14,5 min. foi isolado, por cromatografia em coluna, e obtido o espectro de RMN de 1H indicando a presença do esqueleto quinolínico, porém novas análises serão necessárias para caracterização estrutural. Avaliando a eficiência e a toxicidades dos catalisadores definiu-se o C6H8O6 como catalisador mais promissor, utilizando portanto o C6H8O6 como catalisador, acetonitrila como solvente e o tempo de 8h, o escopo dessa condição reacional foi avaliado utilizando a 4-bromoanilina como componente amino.

Avaliação da qualidade da água de abastecimento no município de Porciúncula-RJ

2026-06-01T10:28:34-03:00

O Noroeste Fluminense tem grande influência na produção agrícola do estado. A região se destaca no cultivo do café, milho, mandioca, cana-de-açúcar, tomate, alface, banana e frutas cítricas. Entretanto, com as grandes produções agrícolas vem o significativo uso de agroquímicos, e por consequência o impacto no ecossistema através da contaminação da água, solo e alimentos produzidos. Essa poluição afeta diretamente a saúde dos animais e seres humanos que usufruem desses recursos, principalmente por meio da água de consumo. Diante disso, esse trabalho visa mapear os principais cultivos e agroquímicos utilizados pelos produtores rurais do município de Porciúncula-RJ, e analisar a qualidade da água de consumo. Foram coletadas amostras de água de nove pontos da cidade, após a coleta deu-se início ao processo de caracterização físico-química da água, para tal, foram feitas análises do pH, condutividade, sólidos totais e concentração de Na, Ca e K por fotometria. Todas as amostras foram preparadas para futuramente serem analisadas por cromatografia gasosa acoplada a espectrometria de massas (CG-MS). Os valores de pH estão dentro do padrão exigido pela Portaria do Ministério da Saúde nº 2.914/2011. A condutividade não apresentou grandes variações entre as diferentes amostras, apresentando um valor médio de 69 µS/cm. Com essa pesquisa, foi possível ampliar o conhecimento sobre a região noroeste fluminense, compreender seus desafios e avaliar a qualidade da água que é disponibilizada à população.

Avaliação da Qualidade da Água: Determinação microbiológica de Escherichia coli e parâmetros físico-químicos na água de consumo de São José de Ubá-RJ

2026-06-01T10:45:02-03:00

A água pode sofrer variações químicas e biológicas nos sistemas de distribuição, alterando a qualidade da água que chega à torneira do consumidor. Isso gera preocupação em todo o mundo, pois o consumo de água imprópria afeta diretamente à saúde pública, pois a mesma serve de veículo de agentes etiológicos de diversas enfermidades. O objetivo deste trabalho foi avaliar a qualidade microbiológica de água e verificar os parâmetros físico-químicos nela presente, assim fazendo uma investigação da qualidade da água que está atendendo a população local. Para a realização dessas análises, foram coletadas 9 amostras de água de pontos diferentes da cidade e nestas foram analisadas: pH, condutividade, sólidos fixos e sólidos voláteis, e a concentração de Na, Ca e K por fotometria. Também foi realizada a determinação de ferro pelo método colorimétrico da ortofenantrolina (NBR 13934). Na análise de pH, a média obtida foi próxima a 6,2 atendendo os critérios do Ministério da Saúde. Apenas para o Loteamento Novo Ubá, a amostra de água apresentou pH de 4,45. A condutividade elétrica variou em uma média de 160,1 µS/cm. Na análise de Resíduos Sólidos a média de Sólidos Voláteis (0,3) foi maior que a média de Sólidos Fixos (~0,0). Com a curva de calibração, verificou-se que 3 amostras apresentaram teor de ferro II acima do limite permitido. Para a análise microbiológica, espera-se que através das análises das amostras apresentem um resultado tolerante ou quase nulo de coliformes totais e termotolerantes, uma vez que com o teste positivo, esses patógenos tornam a água imprópria para consumo humano. Ademais, diante dos valores já obtidos nas análises, ressalta-se a importância de ações educativas no sentido de alertar a população para a necessidade das práticas de tratamento da água antes do consumo, como ato de prevenção às doenças veiculadas pela água, principalmente a poluição desse meio.

Avaliação do potencial antibacteriano dos óleos essenciais de alecrim, alfavaca e hortelãpimenta sobre isolados da bactéria Escherichia coli comensal

2026-06-01T10:52:13-03:00

As plantas medicinais são famosas por terem princípios ativos, baixas taxas de efeitos colaterais e serem uma opção de tratamento mais acessível. Os óleos essenciais (OEs) são originados a partir da síntese dos princípios ativos das plantas por meio do
metabolismo secundário. Por parte da medicina popular, há um destaque aos OEs de plantas da família Lamiaceae, como o alecrim, a alfavaca e a hortelã-pimenta, em vista das propriedades antimicrobianas e antiviróticas dos compostos presentes nas ervas em questão. Nesse contexto, registrou-se, nos últimos anos, um aumento no número de bactérias que eram reconhecidamente sensíveis aos fármacos de rotina, mas que agora apresentam resistência a diversos medicamentos disponíveis no mercado. Por esse motivo, nota-se uma crescente busca por alternativas naturais, como a utilização dos OEs, para o controle dos microrganismos resistentes. O presente estudo teve como objetivo verificar a eficácia dos óleos essenciais de alecrim, alfavaca e hortelã-pimenta no combate a isolados não patogênicos da bactéria Escherichia coli (E. coli). Inicialmente, os OEs foram extraídos por meio do processo de hidrodestilação. Tais líquidos foram impregnados em discos de papel filtro e estes postos em placas de Petri contendo meio de cultura EMB Agar, semeado previamente com a bactéria E. coli. Após, as placas foram incubadas na estufa a aproximadamente 37ºC/24 - 48h. A capacidade de inibir bactérias é considerada eficaz quando não há crescimento da E. coli em volta do papel. Entretanto, como isso não ocorreu, definiuse, por ora, os OEs testados como ineficazes frente a isolados bacterianos da E. coli comensal. Considera-se tais resultados de extrema importância para a literatura relativa à ação dos óleos das ervas em questão.

Comparação dos métodos de extração de óleo essencial de citronela

2026-06-01T10:56:29-03:00

O óleo essencial (OE) de citronela possui propriedades repelentes que têm sido de grande ajuda para a população. Por ser um repelente de baixo custo devido a sua origem natural, sua fácil obtenção e uso, o consumidor tem aderido à citronela, uma planta que além de proteger contra doenças como a dengue, possui efeitos calmantes e anti fúngicos. Com isso, o intuito deste trabalho é extrair óleo essencial de citronela para futuramente produzir repelentes naturais e de custo acessível para a população. Utilizando a destilação a vapor, foram feitas dez extrações, cinco utilizando a citronela in natura e cinco utilizando a citronela seca. Comparando as extrações, foi possível notar que a extração feita com a citronela seca alcançou resultados mais satisfatórios. Enquanto na in natura em uma massa de 90,3902 g foi obtido uma porcentagem de aproximadamente 0,10% (0,093 g) na seca foi possível extrair 0,11% (0,1048 g). Foram realizados dois métodos de extração do óleo essencial de citronela, o por arraste a vapor e a hidrodestilação. Futuramente é esperado que seja possível comparar a eficácia dos dois métodos, também visando a efetividade da citronela como repelente natural aplicando-a em cosméticos para testes.

Extração do Óleo Essencial das Cascas de Laranja-Pêra e sua Utilização como Aditivo em Sabonetes Naturais

2026-06-01T14:15:02-03:00

A indústria cosmética tradicionalmente utiliza derivados de petróleo na formulação de produtos de cuidados pessoais, incluindo sabonetes. Entretanto, a partir da revolução verde a sociedade vem exigindo a adoção de tecnologias ambientalmente corretas, que requerem ingredientes diferenciados, naturais, competitivos economicamente e de fontes sustentáveis. Neste sentido, o uso de óleos essenciais, em pequenas quantidades na formulação dos sabonetes, vem ganhado destaque. O objetivo deste trabalho é desenvolver formulações de sabonetes que incorporam óleos essenciais como aditivos e, em seguida, comparar suas propriedades físicoquímicas, sensoriais e microbiológicas com as dos sabonetes comerciais. O óleo essencial obtido a partir das cascas de laranja-pêra foi obtido nesse estudo. Este óleo é composto principalmente por limoneno, um hidrocarboneto cíclico insaturadoque pertence à família dos terpenos. O limoneno possui um odor cítrico, é incolor e apresenta propriedades antibacterianas, antioxidantes, antifúngicas e inseticidas. Além disso, a matéria-prima da qual é extraído é de baixo custo. Foram realizadas extrações do óleo essencial da laranja-pêra utilizando duas metodologias: hidrodestilação e extração por solvente orgânico (hexano) usando um extrator de Soxhlet. Embora a hidrodestilação não utilize inicialmente solventes orgânicos, é necessária a extração líquido-líquido com solvente para obter o óleo puro. Em ambos os métodos, o solvente orgânico pode ser recuperado e reutilizado. Após a extração por Soxhlet e a extração líquido-líquido, as fases orgânicas foram secas com sulfato de magnésio anidro e concentradas em um evaporador rotativo sob baixa pressão, resultando em 1,1311g de óleo essencial da hidrodestilação e 0,4206g do óleo essencial da extração por solvente. Os rendimentos de extração a partir da quantidade inicial de material vegetal foram de 0,104% e 0,412%, respectivamente. As próximas etapas do projeto incluem a caracterização da composição química do óleo essencial da laranja, sua incorporação como aditivo em sabonetes e a avaliação das propriedades microbiológicas, físico-químicas e sensoriais dos sabonetes produzidos.

Formulação de sabonetes em barra utilizando óleos vegetais fixos e aditivos naturais

2026-06-01T14:18:57-03:00

A higiene pessoal é uma das necessidades básicas do ser humano, considerada uma das atitudes essenciais para a saúde e o bem-estar. Tomar banho, lavar as mãos e escovar os dentes são alguns dos hábitos e cuidados mais comuns da higiene pessoal. Os sabonetes em barra são utilizados basicamente para a limpeza corporal. A formulação é composta por sais de ácidos graxos, produzidos na reação de saponificação, além de aditivos como essências e corantes. Este trabalho tem como objetivo desenvolver um sabonete em barra utilizando matérias-primas de origem natural, produzindo a base do sabonete a partir de óleos vegetais fixos e
empregando como aditivos o óleo essencial de hortelã e a beterraba, como um corante natural. Visando utilizar a menor quantidade de base (NaOH) para reação de saponificação, utilizou-se a massa molar média de cada óleo testado, foram desenvolvidas 4 formulações preliminares: I) sabonete de óleo de girassol; II) sabonete de óleo de palma; III) sabonete de óleo de algodão; e IV) a mistura dos três óleos (Girassol, Palma e Algodão). Os sabonetes produzidos foram avaliados quanto a resistência e absorção à água, durabilidade, formação de espuma, pH e teste sensorial. Das três formulações bases, a formulação II (sabonete de óleo de palma)
apresentou o melhor resultado. Para essa composição, observou-se a formação dos sais de ácidos graxos, caracterizado pela formação da emulsão com separação das fases, além do pH mais próximo de sete (neutro). Após homogeneização e adição da essência, foi obtida uma massa sólida-pastosa, e após 7 dias de repouso, resultou no sabonete em barra. Entretanto, para as demais composições, os sabonetes obtidos não apresentaram consistência adequada, pois se apresentaram na forma pastosa, e em contato com a água, produziam pouca espuma. Foi possível concluir que para o desenvolvimento de produtos de higiene mais sustentáveis, faz-se
necessário a otimização das condições de saponificação, quanto: ao agente basificante, a fonte do material oleoso, a temperatura de reação e a agitação do meio reacional, a fim de se obter as propriedades desejáveis de um sabonete em barra com menor impacto ambiental.

Gerenciamento de resíduos químicos dos laboratórios de ensino e pesquisa do IF Fluminense Campus Itaperuna

2026-06-01T14:22:37-03:00

Os resíduos químicos produzidos nos laboratórios de ensino e pesquisa são, majoritariamente, gerados em pesquisas científicas e aulas práticas relacionadas às disciplinas curriculares. Quando esses resíduos não são tratados de maneira correta, podem acarretar diversas problemáticas para a gestão dos laboratórios. De forma geral, a falta de cuidados básicos, como a identificação dos reagentes usados e a medição do pH, podem levar ao acúmulo de resíduos químicos, resultando assim em um aumento dos custos do gerenciamento e representando um grave problema ambiental. Além disso, a falta dessas atenções básicas podem levar à presença de resíduos desconhecidos, o que por sua vez, pode apresentar diversos riscos para a saúde humana. Desse modo, o objetivo desta pesquisa foi contribuir para a redução, recuperação e gestão dos resíduos químicos gerados pelo campus, por meio de metodologias como a recuperação de prata, a neutralização do pH e a adsorção de compostos em soluções residuais. Esses métodos originaram bons resultados, incluindo a recuperação de AgCl e óxido de prata, a redução do volume dos resíduos direcionados ao setor industrial e a melhoria das condições dos rejeitos químicos que podem entrar em contato com o meio ambiente. Assim, torna-se necessária a inclusão da exigência do tratamento adequado para os resíduos químicos em projetos de ensino, pesquisa e práticas experimentais. Esses requisitos podem fazer parte do processo, otimizando assim toda a operação, com a colaboração de docentes e alunos, contribuindo não apenas para os itens já citados, mas também para o desenvolvimento de experiências de procedimentos dessa natureza por parte dos alunos.

Investigação de catalisadores de óxido de titânio para fotodegradação de inseticida a base de metomil

2026-06-01T15:06:24-03:00

É de suma importância garantir a proteção e restauração dos recursos hídricos, em especial ao avaliar as ações antrópicas ao longo dos anos. Atualmente, os métodos de tratamento de água e efluentes se mostram inábeis de eliminar por completo todos os contaminantes - como os poluentes orgânicos emergentes - já que não foram projetados com tal intuito. Com isso, os Processos Oxidativos Avançados (POAs) vêm recebendo cada vez mais atenção. Destaca-se a fotocatálise, que utiliza materiais semicondutores para iniciar ou acelerar reações químicas de degradação de matéria orgânica quando expostas à luz. Dentre os semicondutores
existentes, o dióxido de titânio (TiO2) apresenta diversas características vantajosas. Este trabalho teve como objetivo sintetizar amostras de TiO2 e avaliá-los frente a foto-oxidação do inseticida LannateⓇ, que utiliza do metomil (C5H10N2O2S) como
princípio ativo. Os catalisadores foram obtidos pela síntese sol-gel, que utilizou etileno glicol e, como precursor de titânio, o tetraisopropóxido de titânio. As amostras foram submetidas a diferentes tratamentos térmicos, por via hidrotermal e no forno
mufla, para assim, possivelmente alterar a forma cristalina do semicondutor. Foram realizados ensaios fotocatalíticos em um fotorreator com luz UV, observando a degradação de uma solução de 100 µL L-1 do inseticida Lannate® . Nos testes de
degradação, observou-se que o tratamento térmico por via hidrotermal 2h à 260 °C produziu semicondutores com melhor atividade fotocatalítica, apresentando 97% de degradação em 60 minutos. Essas pesquisas são de grande relevância para a comunidade local, uma vez que o noroeste fluminense é uma das principais regiões de cultivo agrícola do estado. Ademais, espera-se promover uma expansão da conscientização sobre uso de agroquímicos e ampliar a participação de organizações da sociedade civil na questão do uso de agrotóxicos.

Investigação do Impacto do Uso de Agroquímicos na Água de Consumo no Município de Itaperuna-RJ

2026-06-01T15:10:10-03:00

O uso excessivo e inadequado de agroquímicos está associado a danos ambientais e à saúde humana. Por lei, os municípios brasileiros são obrigados a monitorar e fiscalizar a qualidade da água que chega à população. Apesar da grande importância agrícola para o estado do Rio de Janeiro, infelizmente poucas informações sobre a presença de agroquímicos na água estão disponíveis sobre a
região noroeste fluminense. Assim, este trabalho tem como objetivo fazer um levantamento dos principais cultivos agrícolas do município de Itaperuna, os agroquímicos mais utilizados e analisar amostras de água para verificar se existem moléculas provenientes de agrotóxicos contaminando a água de consumo da população. Para o estudo, 22 amostras foram coletadas nos principais pontos da
cidade, entre os meses de Outubro e Novembro de 2022. A caracterização das amostras consistiu em análise de pH, condutividade elétrica e análise cromatográfica por cromatografia gasosa acoplada à espectrometria de massas (CG-MS). O pH apresentou-se dentro da faixa recomendada pelo Ministério da Saúde em todos os pontos. Os valores de condutividade foram entre 58,20 uS/cm a 784,20 uS/cm. Todas as amostras dispuseram de compostos orgânicos, no qual a molécula Methoxy-phenyl foi a que mais se repetiu, estando presentes em 14 das 22 amostras. Nas águas coletadas nos Bairros Surubi, Cidade Nova e do Rio Muriaé, que cruza o Centro da Cidade, compostos com Arsênio foram encontrados, e no Bairro Vinhosa encontrou-se resíduos de Ácido Fórmico. Com a realização deste
trabalho, reconheceu-se a necessidade de se repensar a respeito das caracterizações físico-químicas das amostras, pois somente com estas análises não é possível afirmar se realmente são ideais para o consumo humano. Além disso, é necessário refletir sobre os impactos das produções humanas, dentre elas a agricultura, na poluição das águas que abastecem à população, e como remediar
essa contaminação.

MÉTODOS E TÉCNICAS PARA O TRATAMENTO DE RESÍDUOS QUÍMICOS DOS LABORATÓRIOS DE ENSINO E PESQUISA DO IF FLUMINENSE CAMPUS ITAPERUNA

2026-06-01T15:13:55-03:00

Os resíduos químicos dos laboratórios de ensino e pesquisa são, em sua maioria, gerados após a execução de experimentos em aulas práticas e procedimentos analíticos de pesquisas. A geração contínua deste tipo de resíduos em descompasso com sua destinação dificulta muito o seu manejo e gerenciamento. Dessa forma tornase evidente a relevância de métodos eficientes para o descarte e tratamento desses resíduos. Tais métodos devem ter como objetivos a redução dos riscos ecológicos, como estratégia de mitigação da contaminação e poluição de áreas naturais, o reaproveitamento de reagentes, quando possível, e a redução de custos envolvidos
com a contratação de empresas que realizam o descarte final. A metodologia da pesquisa constituiu-se de pesquisas bibliográficas, revisões de técnicas anteriormente utilizadas e avaliação dos resultados em paralelo às demandas. Em predominância,
utilizou-se métodos de redução de volume para descarte através do ajuste de pH, (neutralização das soluções ácidas e básicas); clarificação de soluções contento metais pesados por adsorção com carvão ativado e sílica em pó, seguida de sua precipitação e filtração. Infere-se, que o uso de metodologia adequada às necessidades, apresentou resultados como a diminuição considerável do volume dos rejeitos contidos nos laboratórios de ensino e pesquisa da instituição, reaproveitamento de insumos e substâncias recuperáveis e consequentemente a diminuição do custo para destinação. Ressalta-se a importância da adesão de todos
os envolvidos à gestão de qualidade em relação aos produtos não aproveitáveis oriundos dos laboratórios como forma de preservação do ecossistema local, redução dos poluentes e das possíveis acelerações nos processos de eutrofizações artificiais de corpos d’água. Destarte, faz-se necessária a inserção da exigência do devido tratamento aos sobrantes químicos em projetos de ensino, pesquisa e práticas experimentais, que podem constar como parte de suas metodologias de ensaio, otimizando assim todo o processo. A colaboração dos docentes e alunos é de fundamental importância tanto para os itens já citados quanto para experiências com procedimentos dessa natureza pelos discentes.

Uso da Dibenzilidenoacetona na Composição de Protetores Solares

2026-06-01T16:08:53-03:00

A radiação solar que atinge a superfície terrestre é essencial para a vida e proporciona diversos benefícios. No entanto, essa radiação também pode causar câncer de pele devido à exposição excessiva, o que pode ser evitado usando protetores solares. Os protetores solares são classificados em protetores físicos, que criam uma barreira protetora refletindo a radiação, e protetores químicos, que absorvem a radiação ultravioleta, transformando-a em radiação de baixa energia. Entre os protetores químicos, destacamos a molécula dibenzilidenoacetona, também conhecida como dibenzalacetona, que pode ser facilmente sintetizada em laboratório e tem sido usada em formulações de protetores solares. A dibenzilidenoacetona é um sólido amarelo, insolúvel em água, mas solúvel em etanol, acetona e clorofórmio. O objetivo deste trabalho é estudar a solubilidade e o espectro de absorção da dibenzilidenoacetona na região do visível e do ultravioleta em etanol e acetona. Os testes de solubilidade foram realizados solubilizando 10 mg do composto no mínimo de solvente possível, adicionando 1 mL por vez e levando ao ultrassom por três minutos. A solubilidade em acetona foi de 0,77 mg.mL-1 e em etanol 0,76 mg.mL-1, o que indica que a dibenzilidenoacetona é solúvel em ambos os solventes, sendo a acetona o solvente mais eficaz. Foram obtidos os espectros de varredura de 200 a 900 nm, abrangendo o ultravioleta e o visível, da dibenzilidenoacetona em acetona nas concentrações de 7,7x10-4mol.L-1 à 4,8x10-5mol.L-1. O comprimento de onda de máxima absorção foi de 348 nm, com a banda de absorção ocorrendo na faixa de 300 a 400 nm. A absortividade molar experimental foi de aproximadamente 4.797.400 L.mol-1.cm-1, o que indica alta absorção nessa região do ultravioleta próximo. O espectro da dibenzilidenoacetona em etanol ainda será avaliado, e será verificado possíveis desvios do comprimento de onda máximo de absorção e variações na absortividade molar. Espera-se que uma melhor compreensão do comportamento óptico da dibenzilidenoacetona permita a incorporação desse composto em outros produtos, como cosméticos e protetores solares. Assim, o estudo de moléculas que absorvem na região do ultravioleta é importantes para saúde humana, já que podem atuar como protetores químicos, e que os protetores mais modernos tem em sua composição ambos tipos de proteção, física e química.

Validação analítica para a determinação de COV por GC-FID após adsorção em tubos de carvão ativado

2026-06-01T16:13:54-03:00

Diante da intensificação das atividades industriais e da urbanização nos últimos anos, vêm-se ocorrendo um aumento significativo das emissões de compostos nocivos por fontes antropogênicas, que causam degradações químicas e físicas à atmosfera e ao meio ambiente. Dentre esses poluentes, têm-se os compostos orgânicos voláteis (COV), em destaque os BTEX (benzeno, tolueno, etilbenzeno e isômeros de xileno); principais compostos emitidos por veículos automotores. Além da alta nocividade e toxicidade à saúde humana e ao meio ambiente que esses compostos oferecem, eles são responsáveis pela intensificação do efeito estufa e aumento das mudanças climáticas. Nesse sentido, o objetivo desse trabalho foi realizar a validação analítica para a determinação de BTEX no ar atmosférico, usando a cromatografia à gás com detecção por ionização em chama (GC-FID). Com a mistura dos padrões analíticos e do solvente dissulfeto de carbono (CS2), foi diluída uma solução de 45 ng/μL para preparo dos pontos, que foram adicionados aos tubos seguindo o esfriamento de 24 horas. Na extração, usou-se um cortador de vidro para a quebra dos tubos e adicionou-se 1ml de CS2. Logo após, passou-se o extraído pelo vórtex e em seguida no banho ultrassônico e centrífuga para obtenção do líquido. Os testes de recuperação, baseado em uma curva de recuperação preparada na faixa de 10 a 45 ng/μL, apresentaram valores que garantiram uma adequada exatidão ao experimento proposto (57,3 a 145,3%). Além disso, os resultados obtidos garantiram bons valores de LDs (<5,42 mg L-1) e LQs (<16,28 mg L-1), demonstrando que a metodologia adequada e eficaz para a determinação é viável para a análise desses compostos em nível traço. Vale destacar que nesta fase do projeto estão sendo realizadas
amostragens dos BTEXs na rodovia BR-356 semanalmente e os resultados obtidos serão avaliados usando a Análise Multivariada de Dados, além de correlacioná-los com os parâmetros climáticos obtidos usando uma miniestação meteorológica instalada no IFF Campus Itaperuna.

A dinâmica da agricultura de pequena escala no Noroeste do Estado do Rio de Janeiro:

2026-06-02T09:30:56-03:00

O Brasil enfrenta múltiplos processos de mudança que afetam o espaço rural de diversas formas: mudanças demográficas estruturais, relações urbano-rurais, a ascensão e queda de redes alternativas de alimentos, os padrões de uso da terra e a valorização dos recursos naturais, juntamente com o desenvolvimento tecnológico. No âmbito das políticas públicas para a expansão da produção agrícola e especialização de áreas, o espaço rural brasileiro ainda é interpretado, majoritariamente, como um espaço produtivista, fornecedor de alimentos para sociedade urbana e global e dependente de demandas externas. Relativizar essa visão linear torna-se necessário ao se debruçar sobre a dinâmica recente do espaço rural Fluminense, que por estar inserido e em íntimo contato com uma das maiores regiões urbano-industriais do país, vem tornando-se um espaço multifuncional, apresentando dinâmicas sociais, econômicas e ambientais multidirecionais quando comparado às principais áreas agrícolas e do agronegócio no Brasil. Nota-se que as abordagens de cunho produtivista são adequadas para o entendimento da dinâmica da agricultura moderna nas grandes regiões agrícolas brasileiras, mas não são para fundamentar análises do espaço rural no Estado do Rio de Janeiro devido às suas características diferenciadas. Dessa forma, a pesquisa destaca padrões da agricultura de pequena escala e sua capacidade de resiliência no Noroeste do Estado do Rio de Janeiro. A posse da terra e a formação social são resultados da história agrária e influenciam o quadro de resiliência rural no contexto das mudanças espaciais recentes na região. Incluir os pequenos produtores rurais e suas organizações sociais têm permitido compreender os sistemas agrícolas relacionais resultantes das interações rurais e urbanas e demonstrado como os processos espaciais em curso no espaço rural multifuncional do Noroeste Fluminense são dinâmicos. Tem revelado também que as economias rurais tidas como tradicionais, hoje, se entrelaçam em redes de produção, inovação e consumo que ultrapassam a escala local, indicando novas conexões, interdependências e afinidades.

Além das aparências: as faces da desigualdade de gênero no esporte

2026-06-02T09:42:26-03:00

Para além de suas atribuições voltadas ao movimento corporal, recreação ou competição, o espaço esportivo detém um locus político no qual as divisões presentes no mundo objetivo, as formas de dominação e as disputas simbólicas se materializam. Nesse sentido, as construções de gênero são reproduzidas nos esportes, corroborando para a perpetuação de condições desiguais que refletem no modo pelo qual as mulheres experienciam a trajetória nesse meio. Para tanto, o presente trabalho possui como objetivo apresentar de quais formas a desigualdade de gênero se manifesta no âmbito esportivo. Trata-se de um estudo qualitativo de caráter exploratório, realizado por intermédio de uma revisão integrativa de literatura. Através da busca nas bases de dados Scielo (Scientific Eletronic Library Online) e BVS (Biblioteca Virtual em Saúde) utilizando-se as combinações “mulheres” + “esporte” e “esporte” + “gênero”, identificou-se 154 estudos dentre os quais, após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, 6 artigos foram eleitos para adentrar a discussão. Concluiu-se que as disparidades de gênero no contexto esportivo persistem como um desafio significativo para as mulheres e são manifestadas por meio de: a) desvalorização da mídia aos esportes femininos; b) sensação de não pertencimento de mulheres em cargos de liderança; c) objetificação de atletas e a tendência a não valorização de suas habilidades; d) divergências salariais e barreiras no acesso às carreiras esportivas, em especial, sob a ótica da interseccionalidade entre raça, gênero e classe social; e, por fim, e) permanência de visões estereotipadas de esportes como estritamente masculinos. O reconhecimento e a discussão acerca dessas disparidades fazem-se essenciais para a elaboração de políticas inclusivas. Dado as limitações inerentes de uma investigação pautada exclusivamente em uma revisão de literatura, recomenda-se que sejam realizadas pesquisas de campo a nível regional, a fim de subsidiar discussões e estratégias atualizadas e contextualizadas de combate à desigualdade de gênero no âmbito esportivo do Noroeste Fluminense.

As contribuições da Psicologia Ambiental no processo de inclusão dos universitários com TDAH

2026-06-02T09:48:39-03:00

Analisando as últimas décadas é possível observar a crescente no número de matriculas no ensino superior de alunos acometidos com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Esse fator se dá pelo alto número de casos de crianças, adolescentes e adultos com embaraços que dificultam o aprendizado, tal como as interações sociais e na vida profissional. Os problemas no aprendizado podem estar relacionados ao algum transtorno neurológico, como exemplo o TDAH, sendo este uma das patologias que se apresenta com maior frequência atualmente. O TDAH é um transtorno com maior índice de crescimento em todo o mundo, entre crianças e adolescentes com uma variação de 2% a 18% e entre indivíduos abaixo de 18 anos a predominância está em torno de 5%. O TDAH é um distúrbio do neurodesenvolvimento que pode trazer grandes danos na vida acadêmica, social e profissional e modificações nos mecanismos cognitivos referentes a aprendizagem. O interesse pela Psicologia Ambiental como uma abordagem que estuda o ambiente, com foco no contexto acadêmico, se justifica por ser uma disciplina de conhecimento da contemporaneidade, preocupando-se com o espaço físico e com as relações que acontecem nesse ambiente, favorecendo o aprendizado e as relações interpessoais. Diante dessa demanda, as faculdades e/os centros universitários precisaram passar por mudanças estruturais, material e humano. A proposta do presente estudo é analisar como a Psicologia Ambiental pode auxiliar no processo de inclusão dos acadêmicos com TDAH, resultando no apoio necessário para o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos, possibilitando a permanência nas faculdades e evitando a evasão acadêmica. Para a metodologia, será utilizada a pesquisa qualitativa e descritiva, ao qual será feito uma revisão de literatura. A proposta do trabalho se dá em cumprimento da dissertação do Programa de Mestrado de Pós Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação (PROFNIT) localizado Instituto Federal Fluminense.

Campanhas políticas de solidariedade: movimentos sociais e doação de alimentos na pandemia de Covid-19

2026-06-02T09:51:50-03:00

A pandemia de Covid-19 desembarcou no Brasil em um cenário de extrema polarização política e de aprofundamento da crise econômica vigente desde 2015, da qual um dos efeitos mais visíveis foi o recrudescimento da fome entre as famílias mais pobres, em grande parte residentes nas favelas e periferias dos grandes centros urbanos. Imediatamente, uma grande mobilização social se espalhou por todo o país, na qual indivíduos, coletivos e organizações de naturezas variadas estruturaram redes de apoio para distribuir recursos na forma de dinheiro, alimentos e materiais de primeira necessidade. Por meio de diferentes arranjos de campanha, vínculos econômicos e políticos foram criados ou atualizados entre os agentes heterogêneos que compõem o universo abrangente da sociedade civil. Este trabalho é o resultado final da pesquisa de mestrado, em que se realizou uma etnografia de duas campanhas de doação de alimentos na Região Metropolitana do Rio de Janeiro, ambas coordenadas por movimentos sociais organizados: a primeira pelo Movimenta Caxias, articulação entre diversos coletivos de juventude periférica da Baixada Fluminense; e a segunda pelo Movimento dos Pequenos Agricultores, organização de caráter nacional, vinculada aos movimentos camponeses e agroecológicos. Através da participação engajada do pesquisador nas campanhas, das observações de campo, entrevistas semiestruturadas e de extensa pesquisa virtual, investigou-se e analisou-se os diferentes arranjos de campanha criados por seus coordenadores, no intuito de mobilizar pessoas, recursos e narrativas em torno do alimento e do combate à fome. As diferentes identidades coletivas, trajetórias políticas e repertórios de ação coletiva das organizações envolvidas aportaram características específicas a cada uma das iniciativas, com ênfase em campanhas de doação anteriores, experiências prévias com programas sociais governamentais e a construção de circuitos alternativos para a comercialização de alimentos agroecológicos, além dos acúmulos políticos em torno do tema dos alimentos, das experiências de seus militantes e ativistas em territórios dominados por grupos paramilitares e das diversas interações com agentes da sociedade civil e do terceiro setor.

Desafios no acesso à saúde sexual e reprodutiva

2026-06-02T09:55:15-03:00

Embora o acesso aos serviços de saúde sexual e reprodutiva no Brasil seja respaldado como um direito assegurado pelo Estado, tem-se que este não é proporcionado de forma equitativa, contrariando o princípio constitucional de universalidade do sistema público de saúde. Diante desse cenário, o presente estudo tem como objetivo investigar quais são as barreiras e desafios no acesso das mulheres aos serviços de saúde sexual e reprodutiva. Trata-se de uma revisão bibliográfica de caráter qualitativo e exploratório realizada a partir da busca pelos descritores “saúde reprodutiva” e “saúde sexual” nas plataformas BVS (Biblioteca Virtual da Saúde) e SCIELO (Scientific Electronic Library Online), que resultou em 266 artigos, dos quais 6 foram selecionados após aplicação dos critérios de exclusão e leitura. A partir da análise dos resultados, conclui-se que as dificuldades de acesso aos serviços de saúde variam conforme aspectos subjetivos das mulheres, como classe social, idade e raça, e envolvem peculiaridades das regiões onde se apresentam. A insuficiência de recursos e infraestrutura e a seletividade de sua oferta se sobressaem dentre os desafios identificados, bem como a vulnerabilidade das assistidas, o atendimento mecanicista e a estigmatização por parte dos profissionais e da comunidade, sustentados em valores morais, religiosos e patriarcais. Portanto, verifica-se a necessidade da implantação de redes de atendimento baseadas nas necessidades e características locais, com a articulação entre equipes compostas por profissionais capacitados e especializados nos direitos das mulheres, empenhadas em estratégias de superação das barreiras de acesso aos serviços e na promoção de um atendimento humanizado que favoreça a adesão de suas usuárias.

Desvelando as queixas dos usuários: análise dos prontuários do plantão psicológico implantado em um Instituto Federal

2026-06-02T14:36:03-03:00

O plantão psicológico é uma modalidade de atendimento clínico contemporânea cuja função é proporcionar uma escuta e um acolhimento à pessoa no momento de crise e pode ser implementado em diversos contextos. No âmbito escolar pode proporcionar suporte psicológico à comunidade local, atendendo as demandas, estando relacionadas a instituição de ensino ou não. A partir de uma parceria entre o Instituto Federal Fluminense campus Itaperuna e a UniRedentor/Afya, o plantão psicológico foi ofertado à comunidade do IFF entre os meses de agosto e dezembro de 2022, tendo discentes do curso de Psicologia como plantonistas. Nesse cenário, a presente pesquisa possui como objetivo analisar os prontuários preenchidos pelos plantonistas a fim de identificar as principais queixas apresentadas pelas pessoas atendidas. Trata-se de um estudo quanti-qualitativo de caráter exploratório e documental composto por duas etapas que obtiveram a aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa, sendo elas: revisão bibliográfica e análise de 46 prontuários referentes ao tempo que o serviço vigorou na instituição. Por intermédio da análise de Bardin, verificou-se que as demandas estiveram relacionadas às seguintes categorias: conflitos familiares e entre pares, sensação de exclusão, término de relacionamento, insatisfação com a instituição, ansiedade, sexualidade, autoconceito, ideação suicida, desafios relacionados à neurocognição e, por fim, o uso de medicamentos. Portanto, concluiu-se que o plantão psicológico possibilitou, além do atendimento clínico emergencial, o reconhecimento das principais queixas dos sujeitos atendidos, o que fornece subsídios para que a escola elabore possíveis estratégias de intervenção e promoção da saúde mental na instituição. Além disso, ressalta-se que parcerias entre instituições de ensino locais possibilitam a democratização e ampliação do acesso à saúde mental e novas experiências aos estagiários, fazendo-se necessário – antes e durante a atuação – a oferta de capacitação aos plantonistas no manejo de fatores de risco, como a ideação suicida e autoagressão.

Firmo de Araújo e o Grupo da Morte: Tradição de Violência no Território Ficcional de “Parada de Deus”

2026-06-02T14:39:41-03:00

Projeto a ser desenvolvido com equipe do Campus Itaperuna, direcionado para análise da incidência de narrativas memorialísticas do Noroeste Fluminense e da Zona da Mata Mineira – especificamente a tradição de violência que marca as trajetórias do Coronel Firmo de Araújo e do Grupo da Morte – na obra ficcional da autora Maria Alice Barroso, em especial nos livros que compõem o Ciclo de “Parada de Deus”. Essa proposta de análise, a ser concebida num território – aqui entendido conceitualmente como lugar das narrativas em conflito – notadamente marcado pelo apagamento da memória dos conflitos, tende não apenas a evidenciar uma suposta tradição de violência que subsiste na narrativa memorialística e ficcional da região, mas também a reiterar como as disputas narrativas, com seus diferentes lugares de fala, são essenciais para a construção da memória coletiva e da identidade local. O objetivo geral é fomentar a produção de artigo científico e/ou documentário etnográfico sobre a memória da tradição de violência no ciclo de “Parada de Deus” de Maria Alice Barroso, com ênfase na provável influência que as trajetórias reais de Firmo de Araújo e do Grupo da Morte tiveram no seu chão ficcional. Os objetivos específicos são: formar equipe de pesquisa e produção; exercitar, de modo conjugado, trabalho analítico, criativo e olhar etnográfico; aprofundar o debate em torno da construção e da desconstrução de memórias coletivas ao longo do tempo. O método de trabalho compreende: leitura atenta da obra de Maria Alice e de memorialistas; formação e capacitação de equipe; produção intelectual. Os resultados esperados passam pelo resgate e releitura da obra de Maria Alice, pelo debate em torno de questões de memória coletiva e territorializada; pelo envolvimento de membros das comunidades interna e externa no desenvolvimento de produção intelectual.

Impacto das cheias do rio Carangola na cidade de Porciúncula/RJ

2026-06-02T14:44:01-03:00

O intenso processo de urbanização experimentado no Brasil, a partir da década de 60, mostra hoje um resultado preocupante nas grandes cidades brasileiras. Mais de 80% da população que vive em áreas urbanas e são afetadas pelas cheias do rio Carangola, isso se deve pela forma inadequada da ocupação urbana e pelo comportamento geral da população. A combinação da falta de conhecimento por parte dos responsáveis pelos órgãos de planejamento da drenagem das águas pluviais, a imperícia dos profissionais pertencentes a tais órgãos em grande parte dos municípios, e a falta de vontade política na solução dos problemas agrava ainda mais a situação. É evidente a necessidade de um planejamento que incorpore tanto técnicas de controle quanto a eficiência de medidas de convivência, analisando além dos aspectos técnicos relacionados ao desempenho para o controle de inundações, como as interfaces dos problemas relativos aos aspectos sociais, ambientais, de saúde pública e financeira, juntamente com os aspectos hidrológicos e hidráulicos. Assim, o presente trabalho pretende apontar um existente planejamento urbano de áreas sujeitas a inundação, pela análise conjunta dos aspectos citados, sugerindo uma sistemática para auxílio, à decisão e seleção de alternativas de controle baseadas nos diferentes impactos que estas podem produzir, abordar os problemas que as cheias do rio Carangola traz para o município de Porciúncula/RJ, um tipo de ocorrência que muda a rotina dos moradores e também de quem passa pela cidade neste período. Esta pesquisa se deu pela necessidade de registrar o fato que muitas vezes ao longo dos anos, aconteceram e suas consequências.

Implementação do plantão psicológico em um Instituto Federal: delineamento da prática e a percepção dos usuários acerca do serviço

2026-06-02T14:52:37-03:00

O plantão psicológico possui origem em solo brasileiro no final da década de 60 e caracteriza-se enquanto uma modalidade clínica revolucionária dado que visa atender demandas emergenciais e sem agendamentos prévios. Em virtude de sua funcionalidade e flexibilidade no que se refere à locação, sua implementação no âmbito escolar possibilita o suporte na resolução dos constantes conflitos que, estando relacionados à instituição de ensino ou não, são passíveis de gerar ansiedade e angústia à medida que os sujeitos tendem a manter o conteúdo reprimido. Nesse cenário, o presente estudo possuiu como objetivo delinear a trajetória do plantão bem como a percepção dos usuários acerca de sua implantação no Instituto Federal Fluminense campus Itaperuna (RJ). De modo geral, o plantão psicológico foi ofertado entre os meses de agosto e dezembro de 2022 durante os dias da semana, tendo discentes do curso de Psicologia da UniRedentor/Afya enquanto plantonistas. Para tanto, trata-se de um estudo quanti-qualitativo de caráter descritivo e exploratório composto por duas etapas, sendo elas: revisão bibliográfica e coleta de dados com o público alvo do serviço. Por intermédio do uso da tabulação dos dados objetivos com auxílio da ferramenta Microsoft Excel e da aplicação da análise de Bardin nas questões subjetivas, concluiu-se - sob auxílio dos discursos dos próprios usuários - que o plantão psicológico implementado em um Instituto Federal detém contribuições relevantes para a ressignificação das demandas dos sujeitos, sendo válido o estreitamento dos laços entre instituições de ensino superior e esses ambientes a fim de disponibilizar não só a democratização do acesso à saúde mental aos estudantes, como também possibilitar novas experiências aos estagiários. Ressalta-se que o aprimoramento das habilidades de escuta dos estagiários faz-se relevante e, uma vez que tal temática foi identificada como queixa dos usuários, pode auxiliar no aperfeiçoamento das matrizes curriculares de psicologia.

O Itinerário de Manoel Basilio Furtado 150 Anos Depois

2026-06-02T14:56:18-03:00

Projeto desenvolvido com equipe do Campus Bom Jesus do Itabapoana, com proposta de traduzir para linguagem de etnodocumentário o livro Itinerário da Freguezia do Senhor Bom Jesus do Itabapoana ás Grutas da Mina do Castello, cujo autor, Manoel Basilio Furtado, relata o trajeto de uma expedição realizada em 1875, entre Rio Novo-MG e a Serra do Caparaó-ES, passando por Bom Jesus. Esse relato apresenta subsídios para se conhecer um pouco da memória social e ambiental do Noroeste Fluminense, do Sul Capixaba e acompanhar algumas variáveis do processo migratório de famílias de Minas Gerais que povoaram essas regiões. O objetivo geral é fomentar a produção de documentários com perfis etnográficos a partir da obra de Manoel Basilio, enfatizando como memórias coletivas se cristalizam e são compartilhadas. Os objetivos específicos são: formar equipe técnica em produção audiovisual; exercitar, de modo conjugado, trabalho criativo e olhar etnográfico; aprofundar o debate em torno da construção e da desconstrução de memórias coletivas ao longo do tempo. O método de trabalho compreende: leitura atenta da obra de Manoel Basilio; formação de equipe; capacitação de equipe técnica; pré produção; desenvolvimento de roteiro, trabalho de campo; captação de imagens de apoio e depoimentos; edição; pós produção. Os resultados esperados passam pelo resgate e releitura da obra de Manoel Basilio pelo debate em torno de questões de memória coletiva e territorializada; pelo envolvimento de membros das comunidades interna e externa no desenvolvimento de produtos audiovisuais e pela difusão do potencial integrador de ações de extensão.

Os tipos de violência contra a mulher e a importância de se abordar o tema - uma breve discussão

2026-06-02T15:03:10-03:00

Ao se falar de violência, é preciso passar pela cultura e desenvolvimento da sociedade. Assim, podemos observar a existência de violência contra a mulher, estereotipada de modo equivocado como ser frágil, submisso e sem vontade própria. Na década de 1980, a violência contra a mulher ganhou o espaço público, antes sendo assunto evitado e mantido no meio privado. Foi através da insistência e acompanhamento do movimento feminista, que casos de violência contra a mulher causados por maridos e ex-maridos começaram a ser expostos. Este trabalho busca identificar quais tipos de violência as mulheres sofrem, e a importância de se falar sobre. Para alcançar os objetivos propostos neste trabalho, utilizou-se uma análise bibliográfica. A violência contra a mulher é um sério problema de saúde pública, sendo considerada uma das principais formas de violação dos direitos humanos, interferindo no direito à vida, à saúde e à integridade, podendo ser compreendida como qualquer ação ou conduta baseada no gênero que ocasione a morte ou inflija dano ou sofrimento físico, sexual ou psicológico à mulher, nos âmbitos público ou privado. Ademais, é uma realidade enfrentada não somente no contexto brasileiro. O aumento dos casos de violência contra as mulheres ajuda a pensar a efetividade dos investimentos que as sociedades vêm fazendo para enfrentar esse grave problema social. Perante tal contexto em que a violência acarreta consequências físicas e emocionais, podendo chegar à morte, destacamos ainda a Lei nº 11.340/2006 e sua atualização em 2015, que legaliza o feminicídio como crime. Por fim, ressalta-se que a violência contra a mulher é uma questão que independe de raça, credo, etnia, classe social, já que está inserida em todas as esferas da sociedade e, embora tenham havido avanços na discussão e no enfrentamento, segue sendo uma problemática.

TEORIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL: INTERVENÇÕES NO TRATAMENTO DA ANOREXIA NERVOSA

2026-06-02T16:04:59-03:00

O artigo a seguir busca investigar os fatores socioculturais e sua possível relação com o desenvolvimento de Transtornos Alimentares, mais especificamente a respeito da Anorexia Nervosa (AN). A Anorexia Nervosa é um transtorno cujo desenvolvimento pode estar vinculado com a imagem corporal e as pressões sociais que estão atreladas ao padrão de beleza considerado ideal pela sociedade. Pode ser observado que sua maior incidência se encontra em indivíduos do sexo feminino. Sendo assim, parte-se da hipótese de que os padrões de beleza e estéticos presentes nas últimas décadas, bem como o reforço que tais padrões têm em decorrência da influência nas redes sociais, possam estar contribuindo para a grande incidência desse transtorno. Através do viés psicológico, também discutiremos neste artigo sobre a abordagem da Terapia Cognitivo Comportamental (TCC), como a TCC entende e quais são as suas contribuições para o tratamento dos indivíduos que sofrem com a Anorexia Nervosa. Partindo da metodologia de pesquisa bibliográfica, foram revisados materiais como artigos e livros cujo conteúdo pudesse embasar as hipóteses levantadas neste artigo.

Uma experiência na Assistência Social: Reflexões sobre a práxis do psicólogo em um CRAS

2026-06-02T16:08:27-03:00

A inserção obrigatória do psicólogo no corpo técnico dos Centros de Referência da Assistência Social (CRAS) consolidou-se no ano de 2011 e, devido à recenticidade, existem desafios no processo formativo e na atuação dos psicólogos nos dispositivos que constituem o Sistema Único de Assistência Social (SUAS). A partir de uma experiência de estágio supervisionado, o presente trabalho objetiva refletir sobre a práxis do psicólogo no CRAS e compará-la com outras discussões já presentes na literatura. Por meio de uma abordagem de cunho qualitativo através da experiência de estágio e da análise documental, identifica-se discrepâncias significativas entre as recomendações da literatura e a inserção da psicologia nos dispositivos, sendo elas: a) atendimento realizado de forma mecânica e superficial; b) manejo de acolhimento insuficiente; c) déficit nas interações inter-equipe, gerando falhas na comunicação e comprometendo os serviços prestados; d) excesso de burocracia aplicada ao trabalho do profissional de psicologia, gerando pouca participação em atividades socioeducativas e de caráter intergeracional; e, por fim, e) uma gestão da unidade com habilidades de liderança insuficientes que dificultam não só a atuação do psicólogo, como de toda equipe. Portanto, conclui-se que é necessário promover uma reflexão crítica acerca dessas disparidades, investindo na qualificação dos psicólogos e dos funcionários que compõem a equipe administrativa dos Centros de Referência, a fim de possibilitar o suporte adequado e dotado de compromisso ético-político aos usuários. Além disso, fortalecer a integração entre a formação acadêmica em psicologia daqueles que ainda estão nas instituições de ensino superior e as práticas desenvolvidas no CRAS é fundamental para aprimorar a atuação profissional e a qualidade dos serviços prestados.

VIOLÊNCIA, DEPRESSÃO E MORTE: OS HORRORES DOS NAVIOS NEGREIROS

2026-06-02T16:12:06-03:00

O Projeto VIOLÊNCIA, DEPRESSÃO E MORTE: OS HORRORES DOS NAVIOS NEGREIROS visa trabalhar com os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental do CIEP Brizolão 264 Henriete Morineau e da Educação de Jovens e Adultos da Escola Francisco de Mattos Ligiéro, as condições deploráveis e violentas que levavam negros capturados em África para uma vida de escravidão. O tema o navio negreiro é um assunto importante para entendermos a história da escravidão no Brasil e no mundo. Neste trabalho, utilizei a metodologia ativa com sala de aula invertida para que os alunos criem um mapa conceitual sobre o tema, com ideias centrais e sub-ideias. Além disso, junto com os alunos, construí um Navio Negreiro em uma maquete para uma exposição. É importante que os alunos entendam a gravidade do tema e as consequências dessas condições aos negros como o banzo, uma espécie de depressão desenvolvida pelos cativos pelo cenário de desesperança, abusos e cárcere. O sentimento gerava melancolia e vontades suicidas, além do claro desgosto pela vida e lágrimas. O suicídio entre escravos era até três vezes mais frequente do que entre homens livres. No trabalho, tive como base a obra Escravidão do escritor e entusiasta de História Laurentino Gomes, que mostra o nível de insalubridade de um navio negreiro pode ser ilustrado ao relatar que as rotas de tráfico no Atlântico modificou a rotina dos tubarões no oceano. Isso porque a região onde as embarcações passavam costumavam ter uma série de corpos de escravizados mortos boiando, que viravam alimento para animais. As mortes nos navios eram tantas, que se tornou hábito. Segundo, Laurentino no Tomo I, pelo menos 1,8 milhão de negros — cerca de 10% — morreram no mar durante a Era do Tráfico. Além da obra de Laurentino, me utilizei da interdisciplinaridade e inseri no trabalho dos alunos o poema do poeta Castro Alves no que diz respeito à escravidão e seu trabalho como poeta abolicionista. Através da obra o “Navio Negreiro”, podemos conhecer como era a viagem tortuosa dos negros desde a África até os variados lugares do país e como o poeta denuncia a situação. O poema nos dá uma ideia da forma como isso revoltou o autor e de como era desumana a escravidão que, por fim, num processo lento, aconteceu a abolição, não pela benevolência do ser humano, mas sim pela ganância de alguns. Nos levando a crer que a vida humana não passa de um comércio e que tudo visa o lucro. Para concluir, o trabalho fez com que os alunos compreendessem o sofrimento dos negros arrancados de sua terra natal e transportados como escravos pelos navios negreiros para outros países. Além disso, mostrou a importância do africano na economia como força de trabalho no Segundo reinado.

A ACESSIBILIDADE DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NOS ESTABELECIMENTOS COMERCIAIS DA CIDADE DE MIRADOURO

2026-06-03T13:14:03-03:00

Diante do expressivo número de estabelecimentos comerciais no Brasil desprovidos de acessibilidade adequada e o crescente aumento da população de pessoas com deficiência (PCDs), surgiu a necessidade de empreender um estudo de caso. Esta pesquisa foi realizada em colaboração com os alunos matriculados na disciplina de "Métodos Quantitativos Aplicados à Administração" na Escola Estadual Padre Alfredo Kobal, localizada em Miradouro-MG. Durante o desenvolvimento deste estudo, os alunos adquiriram experiência prática ao empregar uma variedade de métodos científicos e conduzir pesquisas de campo. O escopo da pesquisa foi delimitado à região central da cidade. O objetivo deste trabalho consistiu em mapear e quantificar a proporção de estabelecimentos comerciais que estavam em conformidade com determinações estabelecidas pela Norma Brasileira de Acessibilidade - NBR 9050. Além disso, a pesquisa teve a finalidade de proporcionar aos alunos do ensino técnico uma compreensão das práticas de pesquisa acadêmica. Este trabalho fornece os dados essenciais, revelando que apenas 5% dos estabelecimentos examinados atendem ao mínimo de requisitos de acessibilidade. Os resultados e a demanda gerada pela pesquisa foram entregues diretamente ao presidente da Câmara Municipal de Miradouro. Este estudo contribui para a conscientização sobre a necessidade de melhorias na acessibilidade em Miradouro e pode servir como modelo para abordagens semelhantes em outras regiões.

A evolução da inserção das tecnologias de informação e comunicação na educação: uma análise histórica através de uma revisão sistemática da literatura (em andamento)

2026-06-03T13:19:11-03:00

Os usos de tecnologias educacionais têm sido apontados pela literatura como uma possibilidade para que o professor reconquiste o interesse dos alunos e obtenha melhores resultados no processo de ensino e aprendizagem. Dentre os conteúdos que as escolas podem recorrer ao uso das tecnologias da informação como estratégia de ensino aprendizagem encontra-se a matemática, visto que a utilização de tecnologias como ferramentas pedagógicas pode auxiliar na aprendizagem e no engajamento dos alunos nesta disciplina. Nesse contexto de mudanças no método de ensino e aprendizagem, pautado pela inserção de tecnologias educacionais, questiona-se: as tecnologias de informação têm sido utilizadas como ferramentas pedagógicas? Como têm ocorrido essa utilização? Quais os desafios e potencialidades do uso destas tecnologias? Quais as tecnologias mais utilizadas? Existem autores repetidos? A fim de elucidar respostas a tais indagações, o presente estudo tem como objetivo analisar a inserção das tecnologias de informação e comunicação como ferramentas pedagógicas no ensino de Matemática, por meio de uma Revisão Sistemática de Literatura. Em termos metodológicos, trata-se de uma pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa, na qual se fez uso da Revisão Sistemática de Literatura para levantamento e análise dos dados. O período cronológico de análise é de 2008 até o presente momento. A base de dados consultada foi a Scientific Electronic Library Online Brazil - SciELOBrazil. O estudo ainda se encontra em desenvolvimento. Os resultados parciais indicaram a existência de 52 artigos, dos quais 21 foram selecionados para construção do estado da arte e 31 foram descartados. Em seguida utilizamos as referências dos artigos selecionados para verificar a existência de outros trabalhos relevantes ao estudo e foram encontrados 21 artigos. Dos quais foram selecionados 4 para compor o estudo. Portanto chegamos a 25 artigos para construção da revisão sistemática. Por fim, será feita uma análise dos 25 artigos e construção de gráficos referentes aos resultados encontrados para discussão do estado da arte. Feito isso, será possível identificar as potencialidades e desafios do uso das tecnologias de informação para a aprendizagem dos conteúdos de Matemática e quais dessas tecnologias têm sido mais utilizadas. Ao realizar este estudo, espera-se contribuir para o aprimoramento das práticas pedagógicas no ensino de Matemática, ao evidenciar as potencialidades e desafios da utilização de tecnologias como recursos complementares ao ensino tradicional.

A identidade negra em questão: políticas públicas no ensino superior

2026-06-03T13:26:10-03:00

O presente estudo almeja analisar os aspectos atinentes à identidade negra, bem como a execução das Políticas Públicas, especialmente as cotas, direcionando um olhar para a perspectiva da inclusão e da diversidade. Sobre tal ponto de vista, considera-se que a inclusão parte da seguinte ótica: o sistema educacional é um direito de todos. Assim sendo, esse ambiente é composto por diversidade, algo que irá requerer que as diferenças sejam respeitas e pautadas no direito à aceitação das diversas peculiaridades. Esse fato tem um objetivo comum: a inserção dos excluídos do sistema de ensino, especialmente no âmbito do ensino superior. Portanto, a problemática trabalhada pelas Ações Afirmativas se estabelece como parte importante do processo inclusivo, cuja proporção se dá pela justiça social. É importante ressaltar que a política de Ação Afirmativa vem para quebrar um contexto histórico de exclusões, estruturada nas raízes do preconceito em solo brasileiro. Por isso, tal ação foi garantida e estabelecida por lei, especialmente no que tange ao sistema de reserva de vagas, caracterizados pelas Políticas de cotas para grupos específicos, em comum os educandos que se identificam como negros ou afrodescendentes, permitindo acesso às escolas públicas, cujas possibilidades se ampliam e proporcionam a democratização do acesso ao ensino superior, o que irá gerar a redução das desigualdades social, política e econômica. Assim aplicada, o seu surgimento favorece a diminuição das taxas de desigualdades vivenciadas no Brasil, evitando as proporções de ações exclusivas. Dessa forma, Como objetivo geral, analisa-se inserção do negro no âmbito de ensino superior, afim de enfatizar seus principais desafios, dificuldades e desigualdades frente ao sistema educacional, sendo de interesse dessa pesquisa dar voz aos educandos, contribuindo para um diálogo voltado para a identidade negra no processo educacional, investigando as dificuldades, desafios e desigualdades vivenciadas frente ao ensino superior. Assim, esse estudo se trata de uma pesquisa de cunho qualitativo, de natureza bibliográfica, documental e de campo, que se dispõe ao pleno aprofundamento dos fenômenos sociai. Como instrumentos de coleta de dados, elegeu-se o questionário semiestruturado, cujo objetivo da amostra é produzir novas informações, as quais visem ao delineamento dos diversos fenômenos, após a revisão bibliográfica (GIL, 2008).

Análise de viabilidade econômica na produção de materiais de limpeza para consumo próprio

2026-06-03T13:31:44-03:00

Esta pesquisa foi desenvolvida a partir das ações do Projeto de Extensão BoostUpNow e tem como objetivo geral verificar a viabilidade econômica da produção de materiais de limpeza para consumo próprio. Seus objetivos específicos visam a determinação dos produtos; levantamento de custos de produção; análise de concorrência; análise de variáveis não econômicas. O problema de pesquisa foi assim formulado: a produção de materiais de limpeza para consumo próprio é viável em relação ao consumo dos mesmos itens disponíveis para compra no mercado local? Este trabalho tem sua relevância justificada considerando-se o significativo impacto causado por itens de limpeza na economia doméstica. Há uma hipótese de que a produção desse tipo de material para consumo próprio possa resultar em poupança para as famílias de baixa renda, impactando em sua qualidade de vida. A pesquisa pode ser classificada como experimental e utilizou como laboratório uma oficina de produção de materiais de limpeza, promovida por um professor do curso de Química do IFFluminense Itaperuna, durante a Semana Acadêmica de 2023. Os produtos amaciante, desinfetante e água sanitária foram determinados pelo professor ministrante da oficina. Em seguida foram levantados os custos de produção juntamente com uma pesquisa de mercado envolvendo 39 amaciantes, 29 desinfetantes e 18 águas sanitária. A pesquisa de mercado envolveu diversos estabelecimentos comerciais de Itaperuna, de portes e localidades diferentes. Os dados da concorrência foram analisados por meio de um boxplot e os resultados foram comparados com os custos de produção encontrados. Adicionalmente a pesquisa verificou a viabilidade de produção em pequena escala para fins comerciais por parte das famílias para a geração de renda complementar. As conclusões são de que há economia significativa na produção desses itens para consumo próprio. Adicionalmente, entende-se que a produção para fins comerciais em pequena escala pode ser viável a partir de pequenas cooperativas de bairro. Entretanto esse nível de produção careceria de outros fatores como responsabilidade técnica, rotulação e registro dos produtos junto a órgãos de controle, fiscalização e tributação.

A Petrobras e a transição energética

2026-06-03T14:00:08-03:00

A premente necessidade em cumprir as metas estabelecidas pelo acordo de Paris e a movimentação de grandes corporações do setor de exploração e produção de petróleo, tais como a Equinor e a Shell, em busca de diversificar seus investimentos visando se preparar para a transição energética torna fundamental verificar como a Petrobras vem se preparando para essa transição, em virtude de sua inconteste importância para a soberania energética e para economia brasileira. Muito se tem discutido acerca da transição energética e de qual seria a posição do Brasil dentro desse contexto. Deste modo, o conceito de eficiência energética tem tomado lugar de destaque, por estar diretamente ligado à sustentabilidade e por utilizar os recursos naturais de forma eficiente. Alemanha, França, Brasil, entre outros países, vêm adotando medidas para aumentar os índices de eficiência energética e contribuir para a redução do consumo de energia. A eficiência energética é fundamental para o atendimento às demandas de energia, segurança energética e redução de emissão de gases de efeito estufa (GEE), sendo um dos caminhos para a transição energética e para uma economia de baixo carbono. O Brasil possui grandes oportunidades de destaque no contexto de transição energética, por ser um dos países com maior potencial de geração de energia renovável. Nesse cenário, a Petrobras assume o desafio de repor reservas e produzir petróleo, ao mesmo tempo em que reduz as emissões de GEE e desenvolve produtos mais sustentáveis, tendo se tornado uma das empresas de petróleo com menor emissão de gases de efeito estufa do setor global, ao reduzir 39% suas emissões absolutas entre 2015 e 2022. Além disso, os investimentos de Exploração e Produção (E&P) da empresa seguem com foco no pré sal, que produz um dos óleos mais limpos do mundo, visto que sua emissão de CO2 equivalente por barril é 70% menor do que a média mundial, e área de Pesquisa e Desenvolvimento (P&D) tem desenvolvido e avaliado tecnologias que contribuem para atingir as metas de descarbonização estabelecidas, com foco no segmento de biocombustíveis avançados e em energia renovável.

Aimportância da comunicação interna na gestão de pessoas: um estudo de caso sobre a Feira de Negócios do IFF campus Itaperuna 2023

2026-06-08T09:00:50-03:00

Este trabalho tem como objetivo apontar os principais desafios e propor melhorias na comunicação organizacional da equipe da barraca denominada ‘Xurrasco no Espeto’ que participou da Feira de Negócios do IFF campus Itaperuna 2023, inclusa no 8º Simpósio Anual de Liderança, Trabalho e Oportunidade (SALTO). Sendo a comunicação um dos principais meios de participação na sociedade, ela merece destaque quando o assunto é uma organização empresarial, dada a necessidade de comunicar-se com o público interno e externo. Para atingir o objetivo proposto foi realizada uma pesquisa bibliográfica por meio de artigos, livros e jornais digitais, para que o tema em estudo fosse melhor compreendido. A comunicação é uma ação simples e comum, porém que se faz excepcional na parte interna de uma organização, Ela tem o intuito de equiparar e esclarecer a mensagem ao emissor e ao receptor. Ou seja, a comunicação envolve o processo de interação e entendimento entre a informação e as pessoas, ela não apenas facilita a troca de informações, mas também molda a cultura, o comprometimento dos funcionários e o desempenho geral. É perceptível o impacto causado quando a comunicação não se faz presente no ambiente de trabalho, podendo impactar a motivação, produtividade, desempenho, resultados e até na qualidade de vida dos colaboradores. Quanto ao método utilizado, baseou-se no relato de experiências dos membros da equipe da barraca ‘Xurrasco no Espeto’. Os resultados do empreendimento foram satisfatórios, mostrando competência na comunicação interna da equipe. Dentre as atribuições da gestão de pessoas, encontra-se a garantia do desenvolvimento empresarial para uma melhor eficiência da comunicação. Sendo assim, foi possível manter um nivelamento das funções que seriam efetuadas pela equipe, fazendo com que houvesse menos desentendimentos ou discordâncias quanto às atribuições de cada competência. Porém, algumas divergências atrapalharam o melhor desempenho, como por exemplo a falta do cálculo de Lead time, as desavenças no início da prática do empreendimento em relação a comunicação entre as diferentes funções e a demora dos pedidos a serem entregues. Tais fatos impactaram negativamente nos resultados finais.

API de Geração de Demanda para uso em Jogos e Simuladores

2026-06-08T09:11:47-03:00

Visando o treinamento e capacitação de profissionais, tem-se como importante a criação de ferramentas de treinamento baseadas em jogos e simuladores. A API a ser desenvolvida busca ser o ponto de partida para auxiliar a criação de ferramentas de auxílio a professores, preenchendo a lacuna na disponibilidade gratuita de ferramentas para o ensino da Administração. Como problema de pesquisa tem-se a seguinte questão: em nível de algoritmo, como devem ser relacionadas as principais variáveis que afetam a demanda de um único produto x, em empresa comercial, a fim de que o programa funcione como um modulo para desenvolvimento de jogos empresariais e simuladores de negócios? O objetivo geral visa o desenvolvimento de uma API para geração de demanda, com base nas variáveis, taxa básica de juros, renda do consumidor, elasticidade-preço da demanda, propaganda, qualidade do produto e concorrência, de forma que o software seja capaz de funcionar como parte integrante de jogos empresariais e simuladores de negócios, funcionando minimamente com aspectos de relações comerciais reais, possibilitando a desenvolvedores de jogos a criação de aplicações que permitam aos usuários finais realizarem previsões do volume de vendas de forma adequada, a partir da técnica de Regressão Linear Simples (RLS). Os objetivos específicos determinam a realização de estudo dos impactos das variáveis escolhidas sobre a demanda, gerando diagrama explicativo que represente esse impacto em termos conceituais e numéricos; elaboração de algoritmo que permita a criação da API de demanda para desenvolvimento de jogos e simuladores; realização de testes de resultado a partir da técnica de RLS, comprovando a eficácia do modelo; criação de API a ser utilizada pela camada de abstração de jogos e simuladores, sob licença livre. A pesquisa pode ser classificada como experimental, precedida por uma pesquisa bibliográfica sobre as variáveis do modelo. A API desenvolvida fará uso de diferentes softwares, entre eles o Spring Framework para geração do produto final. A API gerada deverá ter, para fins de modelagem, um único produto comercial simples, podendo variar minimamente em suas características físicas e funcionais, resultando em um software que poderá funcionar como parte de uma Game Engine, permitindo flexibilidade e complexidade no desenvolvimento de produtos finais. O software não entregará relacionamentos complexos entre as variáveis; não permitirá sua aplicação direta a contextos diferentes para os quais foi projetado.

Atuação do Técnico em Administração em Micro e Pequenas Empresas

2026-06-08T09:16:32-03:00

De acordo com a classificação do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), as microempresas possuem até 9 funcionários e faturam até R$ 360 mil e as pequenas empresas possuem de 10 a 49 funcionários e faturam mais de R$ 360 mil e menos de R$ 4.800.000,00 por ano. As micro e pequenas empresas (MPEs) destacam-se como grandes geradoras de empregos, estimulam a criatividade, fomentam o empreendedorismo e contribuem para a arrecadação de impostos. Assim como as grandes empresas, as MPEs também enfrentam desafios competitivos, mas diferente dessas, geralmente competem com foco em nichos de mercado. A atuação do profissional técnico em administração é abrangente, incluindo desde o suporte na gestão financeira, de marketing e de recursos humanos até no planejamento estratégico. Esses têm a responsabilidade de aprimorar os processos internos, reduzir custos e aumentar a eficiência operacional. Segundo o Sebrae, no Brasil existem cerca de 6,4 milhões de empresas, sendo 99% dessas MPEs. Na região Noroeste Fluminense (RJ) se destaca o número de MPEs que atuam no setor de comércio, 44,3%. Nesse contexto, este projeto tem como objetivo principal levantar as percepções dos micro e pequenos empreendedores do Noroeste Fluminense sobre os desafios e oportunidades da atuação do profissional técnico em administração na melhoria de seus negócios. Foi realizada uma pesquisa de campo com aplicação de um questionário contendo 14 perguntas para coletar percepções sobre esse tema dentre as MPEs da região. Das respostas obtidas até o momento, 8 correspondem a micro e 2 a percepções de pequenos empreendedores. Os principais desafios na gestão das MPEs percebidos foram: regulamentações governamentais complexas (40%) e falta de mão de obra qualificada (40%). Ainda destaca-se que: 60% dos participantes atribuem grande importância à formação em administração para alcançar sucesso nos negócios; 50% dos respondentes julgam que a melhor forma de aproveitar os serviços de um técnico em administração seria pelo treinamento interno; 80% dos entrevistados consideram a contratação de um técnico em administração como fator relevante para o desempenho das MPEs; e, as habilidades do técnico em administração consideradas mais relevantes foram a aplicação de conceitos de gestão nas funções administrativas; assessoria na gestão mercadológica e elaboração de orçamentos e demonstrativos financeiros. Os resultados obtidos reforçam a importante atuação do técnico administrador para as MPEs.

Biblioteca Universitária: Uma Análise das Inovações com Foco no Atendimento ao Público

2026-06-08T09:38:21-03:00

Os avanços tecnológicos, o surgimento de constantes inovações e a mudança do perfil dos usuários, foram algumas das situações que impulsionaram as bibliotecas universitárias a repensarem a sua forma de atuação perante a comunidade acadêmica e a sociedade em geral. A presença dos usuários nato digitais, também provocou uma adaptação das bibliotecas quanto ao atendimento, oferecendo serviços que atendessem suas reais demandas, de forma rápida, eficiente e em um ambiente atrativo e criativo. Analisando este contexto, o trabalho teve como objetivo fazer um levantamento das inovações, sejam elas tecnológicas ou não, que as bibliotecas universitárias precisaram buscar para se adequar a este novo cenário. Para alcançar o objetivo deste trabalho adotou-se como metodologia uma pesquisa teórica exploratória, mediante revisão bibliográfica sobre o tema, realizando buscas no Google Scholar com as palavras chaves: “biblioteca”;” inovação”; "inovação em bibliotecas”, estabelecendo um filtro temporal entre 2013 a 2023. E para selecionar as obras encontradas, foram realizadas três tipos de leitura (leitura exploratória, leitura seletiva e por último uma leitura analítica dos textos encontrados). Desta análise, foram identificadas algumas inovações que vieram atender as expectativas do usuários, como a implementação de terminais de autoatendimento; o cadastro biométrico; a inclusão de metabuscadores aos sistemas das bibliotecas; a utilização de redes sociais e chatbots; o uso da Inteligência artificial em ferramentas inclusivas (como Vlibras, e Orcam MyEye); e a implementação por algumas bibliotecas do Makerspaces, como forma de se tornar um ambiente criativo para atrair novos usuários. Por fim, concluiu-se sobre a importância das bibliotecas universitárias estarem sempre inovando, oferecendo serviços eficientes a sua comunidade acadêmica e a sociedade em geral, bem como, a necessidade de investimento e incentivo para alcançar melhorias.

Controle financeiro em micro e pequenas empresas do município de Muriaé/MG

2026-06-08T09:41:34-03:00

O presente trabalho teve o objetivo de identificar características do controle financeiro realizado por micro e pequenas empresas localizadas no município de Muriaé. Desenvolveu-se uma pesquisa quantitativa e descritiva, com a coleta de dados realizada através de questionário disponibilizado no Google Forms. Os gestores das empresas forneceram as respostas para o questionário online. No total, foram analisadas 223 empresas, sendo 125 microempresas e 98 empresas de pequeno porte. Os resultados apontaram que, do total de empresas, 43,1% utilizam o Excel para fazer seu controle financeiro. Há também 31% utilizam algum aplicativo ou software para esse gerenciamento. Porém, destaca-se que 18,9% fazem o controle de maneira informal e que 8,1% não fazem nenhum tipo de controle financeiro. Quanto aos meios de controle utilizados pela empresa, os dados apontaram que os mais usados são controle de caixa, controle de contas a pagar e controle de estoques, adotados por mais de 80% das empresas. Em relação às combinações mais adotadas, 22,9% utilizam em conjunto os controles de caixa, de bancos, de contas a receber, de estoques, de contas a pagar, de estoques e despesas. Há também 13,5% que têm uma combinação semelhante, mas não incluindo o controle de despesas e de estoque. Quando a itens ou indicadores específicos, resslata-se que cerca de 30% das empresas não fazem o controle do valor do lucro ou prejuízo obtido em cada período. Os resultados da pesquisa apontam a necessidade de melhorias nos controles financeiros e que uma parcela significa das empresas não está utilizando ferramentas importantes que poderiam auxiliar na gestão de suas finanças.

Desafios e Oportunidades do Marketing Digital entre Micro e Pequenos Empreendedores do Noroeste Fluminense

2026-06-08T09:47:43-03:00

Com a chegada do Marketing Digital (MD) ou Marketing 4.0 surgiram novas oportunidades e desafios tanto para grandes, quanto para micro e pequenos empreendedores. Algumas diferenças do Marketing Tradicional (MT) para o Marketing Digital são: no MT são usados meios de comunicação considerados clássicos, tais como televisão, rádio, e mídia impressa; já no MD são utilizados canais online, como as redes sociais (Instagram, Facebook, WhatsApp, TikTok, etc.) e canais de busca (Google e Safari por exemplo). De acordo com o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), atualmente as micro e pequenas empresas (MPEs) representam 27% do Produto Interno Bruto (PIB) e geram 7 a cada 10 empregos no país. Nesse contexto, este projeto tem como principal objetivo mapear os principais desafios e oportunidades dos micro e pequenos empreendedores do Noroeste Fluminense (RJ) na aplicação de ferramentas de MD em seus negócios. Com isso, é possível identificar o quanto as MPEs da região conhecem e utilizam o MD na gestão de suas empresas e os principais desafios e benefícios percebidos com a adoção do mesmo. O levantamento das percepções foi realizado através de uma pesquisa de campo por meio de um questionário aplicado através do Google Forms, onde foram realizadas perguntas para compreender o quanto o MD é conhecido e utilizado pelos respondentes e os principais desafios e oportunidades no uso do MD para os negócios representados. Nos resultados obtidos até o momento (9 empresas), é possível perceber que 11,1% são microempresas, 11,1% são pequena empresa, 55,5% são MEI (microempreendedor individual) e 22,2% não se enquadravam na pesquisa. Dos micro e pequenos empreendedores que responderam ao questionário, todos aplicam o marketing digital em seus negócios, sendo que 42,9% contrataram uma empresa ou profissional na área e 57,1% possuem conhecimentos na área e atuam por iniciativa própria. Quando questionados sobre as principais vantagens do MD comparado ao MT, os mais votados foram: custo-benefício, alcance global, segmentação precisa, flexibilidade e maior visibilidade online. Os maiores desafios encontrados são: as mudanças constantes, gestão de conteúdo, segmentação eficaz e concorrência saturada. Por fim, os benefícios para os negócios mais percebidos foram: aumento da quantidade de clientes, maior visibilidade e divulgação da empresa, melhoria de comunicação com os clientes, acesso a dados valiosos, aumento de possibilidade de parcerias com empresas colaboradoras e possibilidade de expansão geográfica.

Diagnóstico do perfil discente do Técnico Integrado em Administração: o start para gerar oportunidades

2026-06-08T09:55:43-03:00

O projeto de extensão Agência de Oportunidades surgiu com a finalidade de intermediar o contato dos alunos e ex-alunos do Instituto Federal Fluminense (IFF) Campus Itaperuna e as empresas locais. O projeto tem como objetivo geral oportunizar experiências de trabalho para os alunos e ex-alunos do IFF, em especial do curso Técnico Integrado em Administração, por meio da divulgação de vagas de empregos locais para os estudantes. Entretanto, para que as oportunidades condizentes com o perfil e interesses de tais estudantes sejam buscadas entre os negócios locais, torna-se necessário, inicialmente, conhecer o perfil e interesse desses discentes. Assim, surgem alguns questionamentos: qual o perfil dos alunos do curso Técnico Integrado em Administração do IFF Itaperuna? Quais suas perspectivas profissionais? Com o intuito de buscar respostas a tais indagações, o presente trabalho tem como finalidade realizar um diagnóstico do perfil discente do Técnico Integrado em Administração. Especificamente, o trabalho objetiva (i) analisar o perfil dos estudantes e (ii) identificar as aspirações profissionais de tais acadêmicos. Em termos metodológicos, trata-se de uma pesquisa descritiva, de natureza qualitativa. Para a coleta de dados, foi aplicado um questionário on-line por meio da plataforma Google Forms. O questionário contou com a resposta de 63 alunos e os resultados indicam que os estudantes são majoritariamente de Itaperuna, Porciúncula e Natividade. Ainda, verificou-se que quase a metade dos respondentes possuem renda familiar de até 1,5 salário-mínimo. Com relação ao segundo objetivo específico, constatou-se que a totalidade dos respondentes tem a pretensão de realizar um curso de nível superior. Todavia, parte significativa tem o propósito de se inserir no mercado de trabalho logo após a conclusão do curso técnico. Desta forma, os resultados fornecem um diagnóstico relevante para que parcerias com o empresariado local sejam buscadas. Ainda, a análise das respostas indica quais as áreas do Técnico Integrado em Administração devem ser o foco de atuação do projeto na busca por oportunidades de emprego para os estudantes. Por fim, é válido ressaltar a contribuição social deste estudo, que levanta informações relevantes para que a proposta da Agência de Oportunidades atue na busca para que as demandas de trabalho local sejam contempladas

Empreendedorismo social: Ferramentas de Comunicação, Causas Sociais e Monetização

2026-06-08T10:09:36-03:00

Na era da informação, ferramentas como sites e redes sociais, são parte intrínseca do dia-a-dia das pessoas, principalmente de quem as utiliza como forma de trabalho ou mobilização social. No âmbito das redes sociais, os Influenciadores Digitais são os que mais se destacam. O influenciador pode ser de várias áreas, interesses ou movimentos, gerando os mais diversos tipos de conteúdos, podendo promover até mesmo visibilidade para causas sociais, raciais e étnicas. A promoção de causas étnico-raciais desempenha um papel crucial na divulgação da igualdade, justiça e respeito à diversidade, além de catalisar mudanças positivas para a sociedade. Este trabalho tem como foco central a pesquisa sobre o uso das ferramentas de comunicação, principalmente do meio virtual, para além da divulgação de causas étnico-raciais. Utilizando como base para a pesquisa dados e informações disponíveis na Internet, apresentamos também experiência de influenciadores do meio, como Kauri Waiãpi do povo Waiãpi. Ele é um Influenciador Indígena, que ao perceber como as redes sociais poderiam ser um meio de comunicação para falar sobre seus costumes e sua aldeia, investiu nessa área e relatou como a Internet também se tornou sua fonte de renda, e assim se efetivando como empreendedor, onde ganha por divulgar/compartilhar experiências como pessoa racializada. A partir da análise e pesquisa, percebe-se resultados na área de empreendedorismo, utilizando-se as ferramentas de comunicação para fins monetários além de fins sociais. Dessa forma se torna vantajoso o uso desses recursos, tanto para impacto social quanto para subsistência a partir da monetização das redes.

Extensão Universitária baseada em Assessoria e Consultoria Empresarial em Cursos Técnicos: um relato de experiências.

2026-06-08T10:13:31-03:00

A disseminação desigual da informação afeta tanto estudantes do ensino médio quanto micro e pequenos empreendedores, comprometendo o acesso a conceitos estatísticos e técnicas de gestão. Entende-se como ação fundamental, a criação de espaços específicos para discussão e aplicação de metodologia científica entre estudantes do ensino médio e em se tratando sobretudo da área de gestão e negócios como foco, é possível ainda, nesses mesmos espaços, despertar a atenção dos estudantes para o aperfeiçoamento tecnológico e a inovação. Desta forma, o objetivo geral do projeto de extensão BoostUpNow é desenvolver em todos os envolvidos a apreciação pelo conhecimento e método científicos, tendo por base a coleta e análise de dados, gerando resultados para a comunidade acadêmica, parceiros e comunidade local na qual o Campus encontra-se inserido. Como objetivos específicos, o projeto visa divulgar técnicas de pesquisa, promover o controle estatístico da qualidade, aplicar pesquisas de mercado e satisfação do cliente, criar parcerias com microempreendedores, oferecer orientação a empresas e integrar a comunidade acadêmica. O projeto é executado por meio de quatro grandes ações: ação de formação, ação de aplicação, ação de divulgação e ação de integração. Cada ação está alinhada com uma de duas linhas de propostas: pesquisa acadêmico-científica e técnicas de gestão. Até o momento foi gerada uma parceria com uma Instituição sem Fins Lucrativos, com o objetivo de desenvolver um instrumento de avaliação institucional que envolverá colaboradores e usuários do serviço. Além de: desenvolvimento de cadastro de empresas interessadas em participar do projeto; divulgação junto aos escritórios de contabilidade locais visando atingir seus clientes interessados em assessoria ou consultoria empresarial gratuita; apoio a outros projetos e ações dentro da própria Instituição; criação de canal de divulgação de técnicas de gestão nas redes sociais. Os fatores inibidores do processo detectados até o momento estão relacionados à segurança jurídica que permita formação de parcerias com a menor burocracia possível, permitindo a captação de serviços de assessoria para atividades de curta duração nas empresas locais, além de fatores culturais. Conclui-se então que o projeto pode resultar em diversos benefícios que vão além da própria extensão universitária, fortalecendo o conceito de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

Fatores Críticos de Sucesso na Gestão de Eventos: Um Estudo de Caso na Feira de Negócios do IFF-Itaperuna

2026-06-09T13:15:17-03:00

Grande parte dos negócios são criados com objetivo de atuarem de forma perene e duradoura, portanto desfrutam da oportunidade de realizar constantes aprimoramentos em suas operações e gestão. Diferentemente, os negócios de caráter eventual têm o seu desempenho geral expresso pontualmente em momentos específicos de atuação. Apesar das diferenças, ambos tipos de negócios carecem da atuação do administrador em suas funções básicas - planejamento, organização, direção e acompanhamento de resultados - em busca de melhor desempenho nos objetivos traçados. O foco de estudo deste projeto consiste na Feira de Negócios do Iff- Itaperuna, um evento anual organizado pelos alunos do 3º ano do Ensino Médio Técnico em Administração, que permite a prática dos conhecimentos obtidos no curso. Este trabalho se baseia no relato de experiência da barraca de cachorro-quente, que na versão do evento de 2023 apresentou um quantitativo de vendas 13,3% abaixo do previsto. Sendo assim, este estudo visa contribuir com a melhoria de desempenho das barracas nas futuras versões da Feira de Negócios do IFF- Itaperuna e amplia a discussão sobre as especificidades na gestão de negócios temporários. Tem como principal objetivo realizar um levantamento bibliográfico sobre fatores críticos de sucesso na gestão de eventos e identificar as principais ações que levariam a um melhor desempenho da barraca estudada. Conforme identificado na literatura, os principais pontos de atenção na gestão de eventos consiste em: pesquisa, planejamento, organização, coordenação, controle e implantação de um projeto que busca atender seu público alvo com medidas concretas e resultados projetados; e, visão especializada na criação de experiências únicas e surpreendentes para seu público-alvo. Considerando os aspectos levantados na literatura e observados durante o evento estudado, pode-se concluir que a barraca de cachorro-quente teria condições de obter melhores resultados se investisse maiores esforços em pesquisa de mercado prévia e específica sobre seu produto, identificando preferências e melhor projetando sua demanda. Adicionalmente, destaca-se a importância de ações mais atrativas de publicidade e serviço ao cliente, no sentido de atrair maior número de compradores que buscavam experiências únicas e surpreendentes na IV Feira de Negócios do IFF Itaperuna.

Georreferenciamento de fontes hídricas do centro urbano de Itaperuna– RJ

2026-06-09T13:26:59-03:00

O georreferenciamento desempenha um papel essencial na proteção e gestão dos recursos hídricos, visto que a água é um recurso fundamental para a sustentação da vida em nosso planeta. Essa técnica permite a associação de dados geográficos às informações, possibilitando a localização precisa de objetos, locais e dados em um sistema de coordenadas geoespaciais. Isso é crucial para a vigilância constante e preservação da água, tanto em ecossistemas aquáticos de superfície quanto em aquíferos subterrâneos, contribuindo para a proteção desses recursos naturais vitais. Visto isso, este trabalho teve como objetivo realizar o levantamento georreferenciado de fontes hídricas subterrâneas conhecidas na área urbana do município de Itaperuna (RJ). Para alcançar o objetivo do trabalho foi realizada duas ações metodológicas: diálogo e busca de informações junto a órgãos públicos locais, como a Secretaria de Meio Ambiente e Vigilância Ambiental, e à população; georreferenciamento das fontes urbanas de água de uso aberto à população. Para realização do georreferenciamento foi utilizada a tecnologia GPS (Global Positioning System) embarcada no aplicativo gratuito Minhas Coordenadas. Foram identificadas 7 (sete) minas d’água urbanas cujos os pontos georreferenciados foram medidos em coordenadas UTM (Universal Transverse Mercator): Mina 1– La: 24K 202823 Lo: 24K 7651699; Mina 2– La: 24K 197943 Lo: 24K 7654141; Mina 3– La: 24K 198069 Lo: 24K 7653980; Mina 4– La: 24K 200857 Lo: 24K 7650899; Mina 5– La: 24K 196985 Lo: 24K 7651838; Mina 6– La: 24K 198772 Lo: 24K 198772; Mina 7– La: 24K 201235 Lo: 24K 7654131.Os resultados obtidos neste estudo permitiram a criação de um registro georreferenciado das fontes hídricas urbanas de acesso livre à população do município de Itaperuna (RJ). Com este trabalho será possível auxiliar ações de monitoramento e vigilância das fontes hídricas urbanas, podendo ser útil tanto para órgão públicos como também para instituições privadas

Impactos da Indústria 4.0 nas Principais Áreas de Atuação do Profissional em Administração

2026-06-09T14:31:47-03:00

A Indústria 4.0 – denominada também Quarta Revolução Industrial– é baseada em um conjunto de inovações tecnológicas que mudaram completamente o cenário da produção industrial, com recursos digitais que, ao serem implantados no ambiente produtivo, impulsionam a produção em massa personalizada e criam um novo modelo de negócio com maior produtividade e flexibilidade. Essa revolução não só impacta o cenário industrial produtivo, mas também os administradores ali presentes. De forma geral, a Quarta Revolução Industrial redefine o ambiente dos negócios, principalmente pela maior integração de tecnologias digitais e físicas. Nesse contexto, cabe ao administrador identificar e aproveitar ao máximo as novas oportunidades de negócios e gerir de forma proativa os novos riscos e desafios trazidos pela Indústria 4.0, como por exemplo as questões de segurança cibernética e privacidade de dados. Sendo assim, o objetivo principal do presente trabalho consiste em mapear os principais impactos da Indústria 4.0 nas principais funções do administrador – planejar, organizar, dirigir e controlar - nas suas principais áreas de atuação: Marketing, Recursos Humanos, Finanças e Operações. Após a realização do levantamento bibliográfico foram identificados alguns resultados para cada respectiva área: no Marketing, o administrador precisa se adaptar às inovações tecnológicas associadas ao Marketing 4.0 – como o uso de dados em massa, inteligência artificial e até mesmo robôs - para fortalecer o relacionamento com o consumidor e desenvolver novos canais de comunicação. Na área de Recursos Humanos, as novas tecnologias são utilizadas como ferramentas para a melhoria do desempenho dos profissionais e visam ajudar na produtividade e eficiência, acompanhando resultados de cada setor da empresa e auxiliando no recrutamento de uma maneira mais ampla e criteriosa. Na função de Finanças, as tecnologias inovadoras permitem análise de dados em tempo real, da produtividade nas empresas com menor custo, e consequentemente, maiores eficiências operacionais com fluxo de caixa seguro e otimizado. E por fim, na área de Operações, as novas tecnologias permitem melhorias na eficiência produtiva, diminuindo o tempo de manutenção de aparelhos e resultando na otimização de processos. Pelo exposto, conclui-se que a capacidade de adaptação dos administradores às novas realidades da Indústria 4.0 pode ser a diferença entre o sucesso e o fracasso de uma organização. Muitas vezes, o maior nível de competitividade de uma organização vai se relacionar a sua capacidade em adotar e integrar essas novas tecnologias de forma rápida e estratégica.

O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e suas interfaces com o Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA) nas escolas públicas municipais de Natividade, RJ

2026-06-09T14:41:09-03:00

A alimentação é um dos direitos previsto na Declaração Universal dos Direitos Humanos, afirmando que todo ser humano tem direito a um padrão de vida capaz de assegurar, a si e à sua família, saúde, bem-estar, inclusive alimentação adequada (UNICEF, 2019, Art. 25). A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 apresenta, a partir do Art. 227 e da Emenda Constitucional n.º 64, de 2010, a partir do Art. 6º, a alimentação como um direito social. No contexto brasileiro, também se destaca o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), que abrange os alunos da educação básica, enquanto proposta governamental criada para garantir as refeições em período de aula e a educação alimentar. A pesquisa visa examinar o atual papel do PNAE na defesa do Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA), através da investigação dos impactos da oferta de merenda escolar na qualidade de vida dos estudantes nas instituições de ensino. O estudo analisa a aplicação do PNAE nas escolas públicas municipais de Natividade, no Noroeste do Estado do Rio de Janeiro, verificando sua importância como dispositivo que propicia os direitos à alimentação adequada, saúde, dignidade humana e à vida. Para tanto, serão realizadas pesquisas bibliográficas e análise de documentos educacionais da Secretaria Municipal de Educação de Natividade. Para a identificação do funcionamento das ações previstas pelo PNAE, a investigação contará com visitas às escolas municipais selecionadas, integrantes do programa. Por fim, serão realizadas entrevistas com representantes da gestão escolar e nutricionistas responsáveis pelos trâmites legais da merenda escolar. O repasse de verba pela União a estados e municípios por dia letivo, para cada aluno, segundo a etapa e modalidade de ensino, está associada à valorização de hábitos alimentares saudáveis e práticas de educação alimentar e nutricional. Para além de contribuir ao desenvolvimento sustentável, à medida que promove o desenvolvimento, a aprendizagem e o rendimento escolar dos estudantes, investiga-se a efetividade do PNAE nas escolas públicas municipais de Natividade, considerando a sua relação com a segurança e soberania alimentar e interface com o Direito Humano à Alimentação Adequada (DHAA).

Precificação e concessão de descontos em empresas de Muriaé

2026-06-09T14:48:25-03:00

Esse estudo objetivou identificar as práticas de precificação e de concessão de descontos em empresas de Muriaé. Para o levantamento dos dados, foi feita a aplicação de questionários aos gestores. O estudo caracteriza-se como descritivo e aborda uma amostra de 255 empresas. Como principais resultados, constatou-se que a maioria dessas empresas, com mais de 70%, define os preços de seus produtos e serviços com base nos custos, adicionando uma margem de lucro. A segunda forma mais adotada é a de precificação com base nos preços praticados pelos concorrentes. Além disso, cerca de 55% das empresas priorizam uma maior margem de lucratividade em cada unidade vendida de produtos ou serviços, mesmo que isso signifique volumes menores de vendas. Porém, quando se trata das empresas do setor de comércio, a maior parte (61,2%) prioriza a venda de maiores volumes de produtos ou serviços, mesmo que isso signifique preços mais baixos e margens menores. Em relação aos tipos de descontos concedidos, 55,7% das empresas costumam oferecer descontos à vista e mais de 40% aplicam descontos em produtos ou serviços selecionados, para pedidos em quantidades maiores ou descontos especiais em negociações específicas. Constatou-se, também, que uma minoria de empresas tem o hábito de oferecer pacotes (combos ou contratação conjunta) de produtos ou serviços com preços mais favoráveis do que se os itens fossem adquiridos separadamente. A compreensão desses aspectos pode ajudar os gestores a tomarem decisões estratégicas mais informadas e eficazes em um ambiente de negócios competitivo.

Reciclagem e Inclusão Social em Bom Jesus do Itabapoana

2026-06-09T14:54:29-03:00

Em Bom Jesus do Itabapoana, assim como em muitos outros municípios brasileiros, existe uma população em situação de vulnerabilidade social que sobrevive coletando e vendendo materiais recicláveis. Em 2022, a ONG Reflorestamento e Ecodesenvolvimento da Bacia Hidrográfica do Itabapoana (REDI) começou a trabalhar com os catadores que atuam no lixão municipal, juntamente com o Conselho Municipal de Meio Ambiente e da Prefeitura de Bom Jesus do Itabapoana. A Lei nº 12.305, de 2 de agosto de 2010, que instituiu a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) no Brasil, promove a gestão integrada e sustentável dos resíduos sólidos, incentivando a reutilização e reciclagem de materiais e reconhecendo o papel fundamental dos catadores de materiais recicláveis na cadeia de reciclagem, promovendo sua inclusão em programas de coleta seletiva e valorizando seu trabalho. Para que possam desfrutar desses direitos, é necessário formalizar os grupos em cooperativas. Um projeto conjunto entre a ONG REDI e o IFF Itaperuna busca organizar a produção e fornecer suporte técnico administrativo aos catadores para formalizar sua associação. No entanto, a luta pela legitimação muitas vezes gera conflitos, incluindo resistência dentro do próprio grupo devido à falta de conhecimento. Apesar de receberem orientação da Prefeitura e da ONG REDI para formalizar sua associação, os catadores ainda não conseguiram fazê-lo. Em 2021, a Prefeitura instalou pontos de coleta seletiva em vários locais, mas sua capacidade é insuficiente para garantir renda digna aos catadores. Além disso, o acesso a empresas que compram materiais recicláveis é limitado e vendem a preços irrisórios. Em resposta a esses desafios, o projeto concentra-se em conscientizar a população sobre a importância da separação adequada de materiais recicláveis. Apesar do aumento da conscientização sobre a sustentabilidade e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 das Nações Unidas, a situação está longe de alcançar esses objetivos

Redução do Lead Time e Aumento de Eficiência Operacional: Um estudo de caso na IV Feira de Negócios do IFF-Itaperuna

2026-06-09T14:57:54-03:00

Este projeto foi criado para tratar do Lead Time do empreendimento “Vila do Açaí”, que ocorreu na IV Feira de Negócios do Instituto Federal Fluminense Campus Itaperuna- no 8° Simpósio Anual de Liderança, Trabalho e Oportunidade (SALTO), bem como seus possíveis desdobramentos práticos. A função do chamado Lead Time nesse caso- termo administrativo que em português significa tempo de entrega- foi criar uma proposta de melhoria no tempo de entrega dos produtos que estavam à venda. Durante a experiência do evento, notou-se que algumas problemáticas surgiram e trouxeram como consequência entraves operacionais na barraca, como por exemplo, sistema de fila de espera ineficaz, tempo de processamento de pedido acima do ideal e linha de produção trabalhando de forma ineficiente, ocasionando assim uma eventual desorganização entre os funcionários fazendo com que perdessem o controle sobre a fila de espera. O Lead Time é uma métrica que se pode dividir em vários componentes diferentes, como o lead time de transporte, lead time de fabricação, lead time de processamento de pedidos, entre outros. Assim, é importante ressaltar que o lead time é uma métrica de planejamento e controle operacional, outrossim, essa grandeza seja necessária para determinar o quantitativo para a atender às demandas dos clientes e cumprir prazos. Assim o projeto tem como objetivo propor melhorias para barracas em futuras feiras como também, oportunizar seu aprendizado e aplicação futura em pequenos negócios, usufruindo de uma pesquisa bibliográfica, em livros, artigos, textos e entre outros. A pesquisa de satisfação aplicada ao longo do evento indicou que as pessoas ficaram satisfeitas com os produtos entregues porém ficaram insatisfeitas com a demora para a entrega do pedido evidenciando que houve uma má gestão na organização da fila, como também a demora para um cliente ser atendido, a dessincronização na ordem de pedidos e possível erro de layout. Aprender sobre e intervir na melhoria do lead time ajuda a otimizar processos e reduzir custos, uma prática que permite implementar soluções e alcançar resultados tangíveis de forma concreta e adaptada à realidade da barraca ou empresa

Soluções Energéticas e emancipação feminina: o caso do biogás

2026-06-09T15:25:19-03:00

O acesso à energia fiável é um ponto fundamental para o desenvolvimento humano e económico. Contudo, em muitas regiões empobrecidas, as famílias não têm acesso a esses recursos energéticos, recorrendo à queima de estrume seco e lenha para as suas necessidades energéticas diárias. Esta situação afeta desproporcionalmente as mulheres, que muitas vezes são as principais responsáveis pela recolha e utilização destes combustíveis tradicionais nas tarefas domésticas, evidenciando a divisão sexual do trabalho. Além disso, a cultura social submete frequentemente as mulheres a situações de educação e conhecimentos limitados, dificultando o desenvolvimento do pensamento crítico e diminuindo a sua voz e poder de escolha tanto na família como na sociedade. Estas restrições culturais reforçam as disparidades de gênero existentes. No entanto, para solucionar a inacessibilidade de energia e reduzir os desafios enfrentados pelas mulheres, o biogás, derivado da digestão anaeróbica de resíduos orgânicos, surge como uma solução promissora– uma fonte de energia acessível, sustentável e limpa. O biogás pode ser usado para aquecimento, cozinha e geração de eletricidade. Esta pesquisa tem como objetivo investigar a conexão entre o biogás e a emancipação das mulheres, explorando essa relação por meio de uma ampla revisão de literatura e análise bibliográfica. Na busca dos artigos científicos, foram consideradas algumas bases de dados, como Scielo, Scopus, Periódicos da CAPES, Science Direct e Google Acadêmico. As palavras-chave pesquisadas foram: empowerment of women, biogas, anaerobic digestion, biogas for cooking, gender inequality. Obteve-se resultados que descrevem o estado da arte relacionando o biogás com a emancipação da mulher, destacando-se as regiões do mundo onde projetos da implementação do biogás têm sido realizados. Concluiu-se que o biogás contribui para reduzir as disparidades de gênero e na divisão sexual do trabalho. Observou-se que a transição do biogás aumentou a qualidade de vida das mulheres que o adotaram permitindo uma maior participação feminina nas decisões da família e da sociedade. Esse trabalho pretende cumprir o papel de divulgar como as soluções energéticas podem contribuir na promoção da igualdade e no empoderamento das mulheres

CENTRO CULTURAL MARIA ALICE BARROSO: UM NOME PARA GUARDAR

2026-06-11T11:19:59-03:00

Natural da cidade do Rio de Janeiro, Maria Alice Barroso se considerava uma legítima cidadã miracemense. Algumas fontes de informação, inclusive, indicam que a autora nasceu em Miracema, cidade do interior do Estado do Rio de Janeiro. Dada a importância da literatura de Maria Alice, principalmente para o cenário cultural da região, objetiva-se, neste trabalho, apresentar o projeto de construção do Centro Cultural Maria Alice Barroso (CCMAB) no Instituto Federal Fluminense Campus Itaperuna, propiciando a valorização do patrimônio literário da região Noroeste Fluminense (RJ) e projetando o nome e obra da escritora. Metodologicamente, a pesquisa está ancorada tanto em autores que questionam o estabelecimento do cânone literário brasileiro, especialmente o apagamento de literatura de autoria feminina, como nos raros trabalhos sobre a escritora Maria Alice. O trabalho também está aliado a autores que defendem a promoção e importância da cultura e postulam que a era digital proporciona a democratização do conhecimento já que permite o armazenamento e velocidade de acesso da informação. Assim, autores como Assis, Sousa e Silva (2020), Bordini (2006), Dalcastagnè (2021), Schmidt (2019) e Figueiredo (2020), dentre outros, dão suporte metodológico a este trabalho. A realização e o desenvolvimento do projeto são de fácil aquisição e de baixo custo, a saber: material de Maria Alice doado ao campus (manuscritos, recortes de jornais, documentos, dentre outros); exemplares de obras de Maria Alice Barroso que constam na biblioteca do Campus Itaperuna; pastas-arquivo; material para escritório (canetas, grampeadores, papel ofício). Espera-se alcançar como resultados o resgate da produção literária da autora para que sua obra possa também ser reconhecida nacionalmente. Deseja-se também que este trabalho possa suprir uma lacuna referente aos estudos de uma escritora que é expoente da literatura de temática regionalista no Noroeste Fluminense. Almeja-se ainda que os espaços físico e virtual do CCMAB possam ser veículos de valorização e difusão da cultura regional e da literatura de Maria Alice Barroso, favorecendo também pesquisas acadêmicas sobre a grande autora natural da cidade de Miracema-RJ. a

IFFolha Itaperuna: 5 anos de história

2026-06-11T11:26:56-03:00

O projeto de extensão IFFolha Itaperuna teve início em agosto de 2018, inspirado no Jornal IFFolha do campus Pádua. Inicialmente, o objetivo era a criação de um jornal escolar, no qual estudantes e servidores do IFFluminense campus Itaperuna pudessem publicar seus textos. Metodologicamente, a primeira etapa era ligada ao ensino, partindo do estudo dos gêneros jornalísticos – notícia, reportagem, charge, cartum, tirinha, editorial, artigo de opinião, resenha, entrevista – e de gêneros literários – conto, crônica, poema, entre outros – nas aulas de língua portuguesa e literatura; o segundo momento era mais voltado à pesquisa, por meio da qual os estudantes podiam aprofundar seus conhecimentos sobre o universo jornalístico; por fim, a terceira etapa era ligada à extensão, quando o produto do trabalho era compartilhado com a comunidade interna e externa do campus, proporcionado a interação dos estudantes e dos servidores com os colaboradores terceirizados e os familiares dos discentes. Com o passar o tempo, o jornal, que foi idealizado para ser publicado fisicamente, tornou-se um jornal digital, por meio das redes sociais – Instagram e Facebook. Além disso, em 2020/2021, durante o período de ensino remoto, o conselho editorial passou a adotar outras estratégias de engajamento como lives e podcasts. Merecem destaque o compartilhamento dos resultados dos alunos após a prova do ENEM – de modo especial as notas das redações – e suas aprovações em cursos superiores ou conquistas de vagas no mercado de trabalho, bem como as campanhas #vemproiff, nas quais ex-alunos compartilhavam suas experiências com a escola, a fim de convidar o público externo a se candidatar ao processo seletivo/vestibular. Tais ações evidenciam o caráter de marketing institucional e digital assumido pelo projeto, que nesses 5 anos buscou informar, engajar e posicionar a instituição de forma eficiente. Em constante atualização, o projeto passou a utilizar, em 2023, a ferramenta “canal” no Whatsapp. Os resultados apontam para a concretização de um jornal escolar que atua como um projeto integrador de várias áreas do conhecimento, concatenando ensino/pesquisa/extensão, cujos efeitos vão além do campus.

Literature-se: Intervenção literária para a formação do sujeito leitor crítico

2026-06-11T11:34:59-03:00

A literatura, como objeto artístico, apresenta uma natureza que nos leva a pensar e a debater sobre os conflitos do homem, da vida. Assim, ela se configura como um instrumento que desperta nossa capacidade e interesse em analisar o mundo, em todas as suas ambiguidades e pluralidades de faces. Dessa forma, este trabalho objetiva apresentar o projeto Literature-se, desenvolvido no IFF Itaperuna, que busca propor ações variadas de intervenção literária, em parceria com a Academia de Letras do IFF/Campus Itaperuna. Chamamos de intervenção literária as inúmeras ações cuidadosamente pensadas e articuladas que interferem no cotidiano do campus em seus variados espaços e em momentos diversos a partir do contato direto com o texto literário. Metodologicamente, o projeto ancora-se em pesquisas e em autores que discutem a importância e promoção da leitura, aplicando o conceito de letramento e fazendo valer o papel social da literatura, além de se alinhar a pesquisadores que posicionam a produção literária em meio aos enfrentamentos sociais e políticos da atualidade. Assim, Freire (1989), Candido (2004), Cosson (2018) e Macedo (2021), dentre outros, dão suporte metodológico a este trabalho. Como resultados positivos, constata-se a formação de uma comunidade de leitores críticos e escritores comprometidos com a realidade social em que vivem. Dessa forma, este projeto propicia um trabalho consistente e crítico com a literatura, que é uma das formas de dar voz ao indivíduo, tornando-o sujeito que busca a transformação de si e do mundo em que habita.

Não Grite, fale Libras! Um projeto de ensino por uma escola mais acessível e inclusiva

2026-06-11T11:41:26-03:00

O presente projeto teve por objetivo promover meios para que a barreira comunicativa entre surdos e ouvintes fosse minimizada no ambiente escolar e na vida cotidiana, levando em consideração a importância da comunicação para que se estabeleçam relações, pois é através dela que nos expressamos, transmitimos e recebemos informações. Segundo dados do IBGE (2010), há cerca de 10 milhões de surdos no Brasil, no entanto, é notório o despreparo e o desconhecimento da maioria da população acerca da comunicação por LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. Foram realizados 10 encontros semanais com duração de 1h30min, com aulas interativas abordando os conteúdos e vocabulários da Libras. A metodologia usada foi a interação entre os alunos praticando a sinalização através de dinâmicas, diálogos e jogos lúdicos. Em abordagem inicial, grande parte dos alunos inscritos já haviam tido contato com uma pessoa surda e não sabiam como se comunicar, ao final do curso, observou-se um preparo por parte dos alunos para uma possível interação em Libras. Além disso, o projeto despertou nos alunos o interesse em aprofundar os estudos e práticas na Língua Brasileira de Sinais, o que mostra o sucesso da iniciativa e também deixa aberto a possíveis projetos futuros, dada a importância supracitada.

Nova Parada Musical em: A parada do Caetano

2026-06-12T07:49:23-03:00

O Parada Musical é um projeto artístico-cultural do IFF-Itaperuna que atua no campus há oito anos. Ao longo desse período, o Parada Musical fomentou inúmeras ações, como práticas de conjunto (banda, orquestra e percussão) e grupo de canto-coral formado por discentes e servidores do instituto. Os movimentos realizados pelo projeto têm alcance que se estende para além dos muros institucionais, chegando às escolas públicas, entidades filantrópicas e à comunidade externa como um todo. Nesse ano de 2023, o projeto foi ampliado, contando com a criação do Áudio-Clube, oficinas de introdução musical e um conjunto musical. Para a construção do conjunto, foi realizado um processo seletivo que reuniu instrumentistas de sopros, cordas, cantores e percussionistas. Na etapa seguinte, foi definida a temática que homenageia o artista Caetano Veloso. A trajetória artística de Caetano Veloso tem um impacto cultural indiscutível na música brasileira, logo, o conjunto musical e o engajamento dos músicos participantes contemplaram aspectos que ultrapassam apenas a técnica e a proficiência musical, alcançando um viés formativo mais holístico e transdisciplinar. O repertório, por sua vez, foi elencado de maneira democrática entre os músicos participantes e, ainda, contou com a elaboração de arranjos originais. O trabalho continua em vigência e estima-se que a cada ciclo, o repertório seja enriquecido considerando suas premissas culturais e pedagógicas.

O Arquivo Pessoal de José Carlos Ligiero

2026-06-12T08:05:47-03:00

A presente comunicação tem como foco o arquivo pessoal do trombonista, flautista, mestre de banda, compositor e professor José Carlos Ligiero (Estação da Laje do Muriaé 04/12/1930 - Niterói 12/09/2017). Trata-se de um arquivo pessoal produzido e acumulado ao longo de mais de sessenta anos, dentre os quais verificam-se variadas fontes musicais manuscritas de composições originais e arranjos, seus e de terceiros, além de vasto material de caráter pessoal, que tem sido objeto de estudo dos autores/pesquisadores que atuam em duas vertentes relacionadas entre si: a) tese de doutorado em andamento, relacionada à reunião de documentação e à crítica da narrativa histórica sobre de Giuseppe Masini (1856-1901), cujas únicas fontes musicais encontradas até o momento, cópias reprográficas de manuscritos do músico italiano, estão preservadas no arquivo pessoal de José Carlos; b) dissertação de mestrado em andamento, que visa apresentar uma proposta de elaboração de quadro de arranjo e de instrumento de pesquisa, no intuito de possibilitar o acesso ao arquivo pessoal do produtor do conjunto documental, cuja metodologia encontra-se ancorada em quatro aspectos, a saber: revisão de literatura, estudo de caso do arquivo pessoal, entrevista e criação de proposta de elaboração de quadro de arranjo e de instrumento de pesquisa para arquivo pessoal em questão. Justifica-se, portanto, e relevância da presente comunicação acerca do arquivo pessoal e das pesquisas em andamento. Apoiados pela imperiosa necessidade de preservação da memória de um músico representante da região Norte/Noroeste Fluminense com uma obra musical de excelência, bem como, pelo fato de ser este um arquivo pessoal fundamental para o conhecimento mais aprofundado da história das músicas na região. Além de proporcionar ao IFFluminense o cumprimento de sua missão enquanto instituição pública de ensino que se preocupa com o patrimônio cultural de sua região, por meio do seus Centros de Memória e no caso de Guarus, trata-se do primeiro na instituição a abrigar um acervo especializado de autor musical. O arquivo pessoal de Ligiero possui um leque de atuação amplo e poderá propiciar a produção inúmeras pesquisas, a exemplo das citadas acima. Entende-se que seu arquivo possui um valor histórico e cultural, e sua salvaguarda contribuirá para descortinar parte da história musical das regiões Norte e Noroeste Fluminense, por meio do conjunto documental que transcende os limites da memória individual e entrelaça em aspectos da memória coletiva.

Psicomotricidade: A importância das brincadeiras recreativas no âmbito escolar e social

2026-06-12T08:31:42-03:00

O presente trabalho tem como temática os fundamentos da ciência que estuda a integração das categorias: emocional, físico e cognitivo. O estudo tem como objetivo, através de práticas psicomotoras, proporcionar estimulação do tônus muscular, equilíbrio, lateralidade, coordenação motora global, fina e organização espaço temporal. Almeja-se pontuar a importância das brincadeiras recreativas, deste modo foram elaborados quatro jogos com materiais reciclados, com finalidade de colocar em prática nosso estudo. Esses jogos foram: Labirinto reciclável (Caixa de pizza e palitos de picolé); Escape ball (tela de arame e palito de churrasco); Futebol móvel (Fita Crepe e tecido) e o jogo dos caminhos (Tábua e pedaços de fios). Após várias experimentações, numa feira de amostra acadêmica, veiculamos algumas reflexões necessárias: que na prática essas brincadeiras são inclusivas, pois todas as pessoas conseguem participar, tais como: Deficientes auditivos, físicos e intelectuais. Essas práticas psicomotoras também permitem interações sociais em várias faixas etárias, fundamentais a vida, até mesmo para aquelas pessoas menos participativas, reforçando a importância do trabalho coletivo e da comunicação na resolução de problemas. Por fim podemos concluir que essas atividades trabalhadas tratam além da motricidade, elas trabalham sentimentos, no vínculo afetivo e na sua formação geral (psicológica, moral, emocional e intelectual).

Reescrita: “Redação Nota IFF” como facilitador na produção da redação modelo Enem

2026-06-12T09:11:13-03:00

Iniciado no Instituto Federal do Espírito Santo de Educação, Ciência e Tecnologia, o projeto de extensão “Redação Nota IFF” tem como objetivo geral desenvolver habilidades e técnicas para a construção de textos dissertativo-argumentativos, seguindo o modelo exigido pelo Enem - Exame Nacional do Ensino Médio. Levado para o Instituto Federal Fluminense Campus Itaperuna, o projeto conta com uma equipe interdisciplinar - composta por docentes do campus e convidados externos - que trabalha com o mesmo propósito: oferecer um minicurso sobre a redação modelo Enem aos alunos do terceiro ano do Ensino Médio Técnico do IFF Itaperuna. O projeto já trabalhou com uma turma remota (2022.2), com 20 alunos no total e com uma turma presencial (2023.1), composta por 50 alunos. Em termos metodológicos, as aulas propostas pelo ensino à distância foram teóricas, com o diferencial da entrega de redações feitas a partir das aulas – corrigidas, posteriormente, pela equipe de corretores (formada por graduados e graduandos em Letras) –, pela plataforma Moodle. Já as aulas presenciais, foram oferecidas de forma teórico-prática, com interação entre os alunos inscritos e dinâmicas de apresentação do conteúdo. E, também, com a entrega e correção da redação pela plataforma Moodle. No segundo semestre, a turma 2023.2, com 50 alunos (sendo 32% estudantes do 3º ano do Ensino Médio Técnico, 40% estudantes do 2º ano e 28% estudantes do 1º ano), a metodologia foi pautada no processo de reescrita, a partir de um mesmo tema, de cada parágrafo da redação modelo Enem (Introdução, Desenvolvimento 1 e 2 e Conclusão). Os alunos puderam, a partir dos processos de reformulação do texto, adequar os conhecimentos de: registro e pontuação, mecanismos de coesão, coerência e argumentação. Sendo sua culminância um concurso de redação com a premiação dos três primeiros lugares. A partir dos resultados obtidos, conclui-se que, aproximadamente, mais de 50% dos alunos que apresentaram frequência acima de 60% (dos alunos iniciais) às aulas na turma 2023.2, alcançaram um aumento de pontos relevante em suas redações, quando comparadas à primeira e última produção no âmbito do projeto.