O real e o imaginário como forma de evocação da memória e de autoconstrução na literatura infantojuvenil
Palavras-chave:
Leitura, Literatura, MemóriaResumo
O trabalho tem o objetivo de analisar como o real e o imaginário constituem-se para a evocação da memória e da autoconstrução a partir das obras infanto-juvenis: Bisa Bia, Bisa Bel, de Ana Maria Machado e de Faca Afiada, de Bartolomeu Campos Queirós. O estudo justifica-se pelo interesse em buscar compreender como o conceito de infância e subjetividade é apresentado nessas duas obras. Essa análise é feita por meio da leitura das obras, baseando-se nas concepções de infância e subjetividade na literatura infanto-juvenil. Os resultados permitem entender como o real e o imaginário se projetam para a construção da identidade por meio da evocação da memória