Pensar a educação como instrumento de emancipação e desenvolvimento humano:  em pauta, o direito fundamental

Kathleen  de Almeida Muruci; Rodrigo  Andrade Dias; Tauã  Lima Verdan Rangel

Pensar a educação como instrumento de emancipação e desenvolvimento humano

em pauta, o direito fundamental

Autores

Kathleen de Almeida Muruci IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana
Rodrigo Andrade Dias IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana
Tauã Lima Verdan Rangel IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Palavras-chave:

direito à educação, Estado Democrático de Direito, dignidade da pessoa humana

Resumo

Os direitos fundamentais descrevem a ideia de uma positivação dos direitos humanos na esfera específica de cada Estado, sendo esta uma construção de direitos do indivíduo dentre outros direitos essenciais de comunidades em certos ordenamentos jurídicos. A dignidade da pessoa humana possui uma caracterização extensa e não há como ser detrata de forma resumida ou simples. A dignidade da pessoa humana é um princípio constitucional o qual não é revestido, somente em caráter normativo, entretanto, transferem entre sua composição questões consideradas ético-valorativas.

Biografia do Autor

Kathleen de Almeida Muruci, IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Graduando do curso Bacharelado em Direito, Faculdade Metropolitana São Carlos (FAMESC)

Rodrigo Andrade Dias, IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Mestre em Ciências da Educação pela Universidade Autônoma de Assunção

Tauã Lima Verdan Rangel, IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Professor Orientador. Faculdade Metropolitana São Carlos

Arquivos adicionais

Publicado

2022-07-06

Como Citar

DE ALMEIDA MURUCI, K. .; ANDRADE DIAS, R. .; LIMA VERDAN RANGEL, T. . Pensar a educação como instrumento de emancipação e desenvolvimento humano: em pauta, o direito fundamental. Mostra do Conhecimento - Campus Bom Jesus do Itabapoana, [S. l.], v. 9, 2022. Disponível em: https://anais.eventos.iff.edu.br/index.php/mostraconhecimentobji/article/view/1463. Acesso em: 25 abr. 2024.