GARCIA, E. de O.; ARAUJO, P. da S. C. .; ROCHA, G. G. S. da. A monitoria como ferramenta de iniciação à docência no curso de Letras: um olhar sobre o “Redação Nota IFF”. Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense, [S. l.], v. 9, n. 1, 2026. Disponível em: https://anais.eventos.iff.edu.br/index.php/coninfitaperuna/article/view/1910. Acesso em: 13 mar. 2026.