Rodrigues da Cunha, E.L. e Tavares Silva, L.C. 2022. Rendimento escolar, políticas de ação afirmativa e políticas de permanência: uma análise do coeficiente de rendimento médio dos estudantes cotistas e não cotistas do Instituto Federal Fluminense campus Itaperuna entre 2013 e 2014. Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense. 1, (jun. 2022).